
Psicologia como ciência
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9th - 12th Grade
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Sonia Ramalho
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
A conceção associacionista de Wundt tem por objeto de estudo:
a perceção
o comportamento
a consciência
o inconsciente
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
No método introspetivo, o indivíduo:
é objeto de uma observação clínica
faz uma autoanálise aos conteúdos da sua consciência e descreve o que sente
é objeto de uma observação oculta (sem que ele saiba)
observa o outro e provoca os seus estímulos
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
O Associacionismo de Wundt:
procura as razões inconscientes do comportamento
realça o papel do meio no comportamento do sujeito
estuda as sensações e recorre à introspeção para as conhecer
estuda o comportamento objetivamente observado
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 10 pts
No método introspetivo, o investigador pode:
conhecer a sensação que o sujeito tem, pois este não o consegue enganar.
descobrir a mente das crianças.
conhecer os estados mentais das pessoas com doenças mentais e dos animais.
conhecer os estados mentais daqueles que usam as palavras com rigor e verdade.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 10 pts
As descobertas de Pavlov contribuíram para a constituição da psicologia como ciência.
Esta afirmação é:
falsa, a sua pesquisa dirigiu-se apenas ao funcionamento das secreções gástricas.
verdadeira, ao aplicar o método introspetivo descobriu dois tipos de reflexos.
falsa, os comportamentos dos animais não são objeto de estudo da psicologia.
verdadeira, o seu método de investigação foi o método experimental tornando rigorosa a sua observação do comportamento animal.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 5 pts
O tipo de aprendizagem que resulta da associação de estímulos e respostas designa-se por:
condicionamento reforçado.
condicionamento clássico.
condicionamento operante.
condicionamento estimulado.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 15 pts
O pequeno Mário, de 6 meses, costuma ser visitado pela vizinha Maria que, em todas as visitas pega nele ao colo, obtendo sempre uma resposta de satisfação do bebé. Numa nova visita, quando a Maria entra no quarto do Mário, uma corrente de ar faz bater a porta atrás de si, o que produz um som violento. O bebé começa a chorar e agrava o choro quando Maria tenta pegar nele ao colo. Repete o choro nas visitas seguintes. Assim, o choro do bebé devido ao barulho da porta é:
o estímulo neutro
a resposta incondicionada
o estímulo incondicionado
o estímulo condicionado
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