PAK 12/1 K.13

PAK 12/1 K.13

12th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

soal agama kelas 6 firasma

soal agama kelas 6 firasma

12th Grade

40 Qs

PH KE-1 PAI KLS 9

PH KE-1 PAI KLS 9

12th Grade

40 Qs

TRY OUT USBN PAI SDN JEMBER LOR 03

TRY OUT USBN PAI SDN JEMBER LOR 03

12th Grade

45 Qs

LATIHAN SOAL PAS GENAP KELAS 7

LATIHAN SOAL PAS GENAP KELAS 7

9th - 12th Grade

35 Qs

Semangat menuntut Ilmu

Semangat menuntut Ilmu

12th Grade

35 Qs

Kitab Nurul Iman - Mustawa أ Awwal  مع استاذة روضة

Kitab Nurul Iman - Mustawa أ Awwal مع استاذة روضة

KG - University

40 Qs

Berfikir Kritis & Semangat Mencintai IPTEK

Berfikir Kritis & Semangat Mencintai IPTEK

12th Grade

35 Qs

LATIHAN PAS PAI KELAS 7

LATIHAN PAS PAI KELAS 7

12th Grade

40 Qs

PAK 12/1 K.13

PAK 12/1 K.13

Assessment

Quiz

Religious Studies

12th Grade

Hard

Created by

RUMBANGI SARAGIH

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Kitab Kejadian 1 : 26-27  Berfirmanlah Allah: “Baiklah Kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi.,  Maka Allah menciptakan manusia itu menurut gambar-Nya, menurut gambar Allah diciptakan-Nya dia; laki-laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka.”

setelah membaca kutipan ayat Alkitab tersebut menjelaskan bahwa Hak asasi manusia pada hakikatnya berbicara tentang harkat dan martabat sehingga ia diciptakan segambar dan serupa dengan Allah sebab Ia adalah pribadi yang utuh di hadapan Tuhan dan sesamanya, dan bertanggung jawab langsung kepada Allah,oleh sebab itu manusia memilliki hak istimewa dengan mahluk lainnya seperti …

             manusia dianugerahi akal budi,pikiran dan perasan

                manusia adalah ciptaan yang segambar dengan Allah

              ciptaan yang baik dan benar sempurna seperti Allah

           ciptaan yang berbeda kaarena memiliki panca indra

               ciptaan yang sama dengan yang lain untuk mengelola alam

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Hak asasi manusia di Indonesia tertulis dalam UU No. 39 Tahun 1999 yang berbunyi HAM adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oleh negara, hukum, pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia. hak paling mendasar yang dimiliki oleh manusia dan tidak dapat diganggu gugat /  diambil oleh orang lain bahkan oleh negara sekalipun karena manusia merupakan IMAGO DEI yang artinya  ….

Manusia diciptakan segambar dan serupa dengan Allah

Merupakan hak yang sangat istimewa

Hak yang dimiliki oleh setiap warga negara

Memiliki sinar kemulian dari Tuhan

Merupakan mandataris Allah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

. Demokrasi adalah sistem pemerintahan yang berasal dari, oleh, dan untuk rakyat, dimana adanya keterbukaan , toleransi dan kebebasan berpendapat serta menghargai hak dan kewajiban.

Penerapan sistem demokrasi SMA BUNDA HATI KUDUS memberi pendidikan agama sesuai agama tiap-tiap siswa. Berbuat baik kepada semua teman tanpa terkecuali. - Tiap siswa diperbolehkan untuk berdoa sesuai agama dan keyakinan masing-masing. - Menghormati teman agama lain yang berdoa atau beribadah. menghormati perbedaan merupakan salah satu nilai demokrasi seperti ….

                keyakinan

               kepercayan

              kebiasan

     toleransi

                garansi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Sungguh, alangkah baiknya dan indahnya, apabila saudara-saudara diam

bersama   dengan rukun   Seperti minyak yang baik di atas kepala  l   meleleh

ke janggut, yang meleleh ke janggut Harun dan ke leher jubahnya.    Seperti

Embun    gunung Hermon  n   yang turun ke atas gunung-gunung Sion.  Sebab ke

sanalah TUHAN memerintahkan berkat,  demikian hidup manusia yang diciptakan

Tuhan sehingga tidak terjadi …..

Kecemasan

Peperangan

Perselisihan

Permusuhan

Pelanggaran HAM

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

sesudah itu terjadilah hal yang berikut. x   orang Yizreel, mempunyai kebun anggur

,  y   di samping istana Ahab, raja Samaria. 21:2 Berkatalah Ahab kepadanya:

"Berikanlah kepadaku kebun anggurmu itu, supaya kujadikan kebun sayur, sebab

letaknya dekat rumahku. Aku akan memberikan kepadamu kebun anggur yang lebih

baik dari pada itu sebagai gantinya, atau jikalau engkau lebih suka, aku akan

membayar harganya kepadamu dengan uang." (Iraja-raja 21) yang disebut dengan

 

orang Yizreel itu ialah ….

Naaman

Nadap

Nabot

Natan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Kata orang Yizreel itu, kepadanya: Tidak akan kuberikan kepadamu milik

    pusaka nenek moyangku." Maka berbaringlah ia di tempat tidurnya dan

    menelungkupkan mukanya dan tidak mau  b   makan.  21:5  Lalu datanglah isterinya, dan

    berkata  kepadanya: "Apa sebabnya hatimu kesal, sehingga engkau tidak

     makan?  factor Yang  membuat Raja tidak mau makan dan minum juga merupakn bagian dari kehidupan Remaja pada umumnya seperti situasi raja adalah ….

               keinginan yang dikabulkan membuat hati bersemangat

sesuatu yang kita inginkan sesuai dengan harapan

  1. karena sesuatu yang kita harapkan tidak dikabulkan

  1. Karena Orang Yizreel itu menghujat  titah raja

  1. Karena Orang Yizreel itu telah menghujat Allah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

Kejadian 113 Abraham meminta Lot untuk memilih terlebih dahulu. Padahal secara umur, Abraham lebih tua. Namun, ia tidak menggunakan status tersebut untuk mengambil keuntungan terlebih dahulu dari orang lain. Ia justru memilih pilihan yang tersisa bagi dirinya dari apa yang telah dipilih oleh orang lain. Sikap mengalah dan bijaksana dari seorang yang lebih tua semacam ini layak ditiru untuk kita—sebab suatu saat, kita akan memiliki kesempatan untuk menjadi orang yang lebih dituakan.sikap Abraham terhadap Lot yang perlu diteladani Remaja masa kini adalah …

               

menghargai perbedaan

           menghargai silsilah keluarga      

        menghormati orang yang lebih tua       

     bersedia menghargai orang yang lebuh muda

          memberikan kesempatan untuk menilai diri

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?