Викторина без названия

Стронгтың айтуынша: «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға»

• мұғалім

• оқушы

• ата-ана

• тәрбиеші

• суретші

ЖАДА кімнің зерттеуі?

• Выготский

• Шулман

• Маслоу

• Роджерс

• Жан Пиаже

Когнитивті даму дегеніміз не?

• баланың оқу және проблеманы шешу қабілеті

• баланың үнемі проблемаларымен жүруі

• баланың жазу қабілеті

• мұғалімнің сабақ түсіндіруі

• мұғалімнің сабақ жоспарын дұрыс құра алу қабілеті

Адамдардың қалай оқитындығы туралы негізгі бағыттарды атаңыз?

• Аффективті теориялар, әлеуметтік педагогика, психология

• Әлеуметтік психология, аффективтік теориялар, когнитивті психология

• Педагогика, әлеуметтік психология, әдістемелік нұсқаулар

• Нұсқаулықтар, әдебиеттер, теориялар

• Диалогтық оқу, психология, сыни ойлау

Сыныптағы диалогтық әңгімелесудің неше түрі бар?

• 3

• 5

• 4

• 2

• 6

Талантты және дарынды оқушыларға білім беруді дамытудың қандай тәсілі бар?

• инклюзивті

• эксклюзивті

• шығармашылдық

• әңгімелесу

• диалог

Бағалаудың тиімді түрін атаңыз?

• Формативтік және жиынтық

• Дәстүрлі

• Жиынтық

• Жиынтық және формальды

• Блум таксономиясы арқылы

Білім беруде оқушылардың өз идеяларын дәлелдеуіне көмектесетін оқытудың түрі:

• Топтық оқыту

• Диалогтық оқыту

• Дарынды балалармен жұмыс

• Дамыта оқыту

• Оқу үшін оқыту

Орта бірлесуден гөрі, көп жағдайда бәсекелестікке бағытталатын әңгіме

• әңгіме – дебат

• кумулятивтік әңгіме

• зерттеушілік әңгіме

• әңгіме - сұхбат

• диалог

Бағалаудың неше мақсаттары бар?

• 6

• 4

• 3

• 2

• 5