Profil Pelajar Pancasila

kumpulan karakter dan kompetensi yang diharapkan dicapai oleh peserta didik berdasarkan nilai-nilai luhur Pancasila merupakan...

• Pelajar Pancasila

• Profil Pelajar Pancasila

• Pro Pelajar Pancasila

• Pelajar Profil Pancasila

Yang tidak termasuk subelemen Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia adalah...

• akhlak kepada alam

• akhlak beragama

• akhlak pribadi

• akhlak kepada teman

Mengidentifikasi pentingnya menjaga keseimbangan kesehatan jasmani, mental, dan rohani serta berupaya menyeimbangkan aktivitas fisik, sosial dan ibadah merupakan tingkat pencapaian sub-elemen...

• Integritas

• Berempati kepada orang lain

• Merawat Diri secara Fisik, Mental, dan Spiritua

• Mempertimbangkan dan menumbuhkan berbagai perspektif

Memahami pentingnya melestarikan dan merayakan tradisi budaya untuk mengembangkan identitas pribadi, sosial, dan bangsa Indonesia serta mulai berupaya melestarikan budaya dalam kehidupan sehari-hari merupakan tingkat pencapaian dari subelemen...

• mengeksplorasi dan membandingkan pengetahuan budaya, kepercayaan, serta praktiknya

• Menumbuhkan rasa menghormati terhadap keanekaragaman budaya

• Berkomunikasi antar budaya

• Mendalami budaya dan identitas budaya

kemampuan untuk bekerja bersama dengan orang lain disertai perasaan senang ketika berada bersama dengan orang lain dan menunjukkan sikap positif terhadap orang lain.

• Kolaborasi

• Berbagi

• Kepedulian

• Koordinasi

Ciri Pelajar Pancasila yang telah memiliki kemampuan regulasi diri adalah ...

• mengatur pikiran, perasaan, dan perilaku dirinya untuk mencapai tujuan belajar dan pengembangan dirinya baik di bidang akademik maupun non akademik.

• senantiasa melakukan refleksi terhadap kondisi dirinya dan situasi yang dihadapi

• Pelaksanaan aktivitas pengembangan diri dapat dikendalikan olehnya sekaligus menjaga perilaku dan semangat agar tetap optimal untuk mencapai tujuan pembelajarannya.

• Ia senantiasa memantau dan mengevaluasi upaya yang dilakukan dan hasil yang dicapainya.

• Ketika menemui permasalahan dalam belajar, ia tidak mudah menyerah dan akan berusaha mencari strategi atau metode yang lebih sesuai untuk menunjang keberhasilan pencapaian tujuannya.

Membaca dan memproses informasi secara utuh dan mengecek kebenarannya terlebih dahulu sebelum membagikannya kepada orang lain merupakan penerapan dimensi Profil Pelajar Pancasila

• Kreatif

• Mandiri

• Bergotong Royong

• Bernalar Kritis

Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan merupakan elemen dari

• Mandiri

• Bernalar Kritis

• Kreatif

• Bergotong Royong