แบบทดสอบเกณฑ์การจบหลักสูตร

1.เกณฑ์การเลื่อนชั้นเรียนนักเรียนควรมีระดับผลการเรียนในปีการศึกษานั้นไม่น้อยกว่าเท่าใด

• ก.0.01

• ข.1.00

• ค.1.25

• ง.1.50

2.ในการตัดสินผลการเรียนเป็นรายวิชาผู้เรียนจะต้องมีเวลาเรียนตลอดภาคเรียนร้อยละเท่าไหร่ของเวลาเรียนทั้งหมด

• ก.ร้อยละ80

• ข.ร้อยละ85

• ค.ร้อยละ90

• ง.ร้อยละ95

3.ระดับผลการเรียน(เกรด)แต่ละรายวิชาของกลุ่มสาระการเรียนรู้ของโรงเรียนแบ่งออกเป็นกี่ระดับ

• ก.5ระดับ

• ข.6ระดับ

• ค.7ระดับ

• ง.8ระดับ

4.ถ้านักเรียนมีระดับผลการเรียนต่ำกว่าร้อยละ50นักเรียนจะได้ผลการเรียนระดับใด

• ก. ติด ร

• ข. ติด ม.ส.

• ค. ติด 0

• ง. ติด ข.ส.

5.สามารถอ่านจับใจความสำคัญได้ เขียนวิพากวิจารณ์ และเขียนสร้างสรรค์ได้โดยใช้ภาษาสุภาพ เป็นการประเมินผลด้านใด

• ก. การประเมินผลการเรียนรู้

• ข.การประเมินอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน

• ค.การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

• ง.การประเมินผลการทำงาน

6.ผู้เรียนมีคุณลักษณะในการประฏิบัติจนเป็นนิสัยและนำไปในชีวิตประจำวันเพื่อประโยชน์สุขของตนเองและสังคมได้ เป็นการประเมินผลด้านใด

• ก. การประเมินผลการเรียนรู้

• ข.การประเมินอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน

• ค.การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

• ง.การประเมินผลการทำงาน

7.ข้อใดคือคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในข้อที่6

• ก.รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์

• ข.มีจิตสาธารณะ

• ค.อยู่อย่างพอเพียง

• ง.มุ่งมั่นในการทำงาน

8.การประเมินผลกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนสถานศึกษาจะกำหนดให้เป็นอะไร

• ก.ให้เกรดเป็นตัวเลข

• ข.ให้แสดงผลเป็นผ่านและไม่ผ่าน

• ค.ไม่สามารถตัดสินผลการเรียนได้

• ง.ถูกต้องทั้งหมด

9.ข้อใดหมายถึงไม่มีสิทธิ์เข้ารับการประเมินผลการเรียน(มส)

• ก.รอการตัดสินผลการเรียนเพราะยังตัดสินผลการเรียนนั้นไม่ได้

• ข.นักเรียนมีผลการเรียนต่ำกว่าร้อยละ 50

• ค.นักเรียนไม่มีสิทธิ์เข้ารับการประเมินผลปลายภาคเรียนเนื่องจากมีเวลาเรียนไม่ถึงร้อยละ80

• ง.ครูต้องพิจารณาทั้งเวลาเรียนและการเข้าร่วมกิจกรรม

10.ในการสอบแก้ตัวของนักเรียนที่ติด 0 สถานศึกษากำหนดให้สามารถสอบแก้ตัวได้กี่ครั้ง

• ก. 1 ครั้ง

• ข. 2 ครั้ง

• ค. 3 ครั้ง

• ง. 4 ครั้ง