LATIHAN B INDO TL

LATIHAN B INDO TL

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tema 1 Kelas 5

Tema 1 Kelas 5

5th - 11th Grade

10 Qs

quiz kls 4 tema 1 subtema 1 pb 1

quiz kls 4 tema 1 subtema 1 pb 1

8th Grade - University

10 Qs

TL (KUIS TP 4.1 MEMBACA TEKS BERITA

TL (KUIS TP 4.1 MEMBACA TEKS BERITA

11th Grade

10 Qs

Pengembangan Paragraf Untuk Penulisan

Pengembangan Paragraf Untuk Penulisan

11th Grade

15 Qs

Bahasa Indonesia SMA+

Bahasa Indonesia SMA+

10th Grade - University

15 Qs

ide pokok, kalimat utama, simpulan

ide pokok, kalimat utama, simpulan

11th Grade

15 Qs

Bahasa Indonesia Kelas 6

Bahasa Indonesia Kelas 6

11th Grade

15 Qs

Formatif Bahasa Indonesia Tema 6

Formatif Bahasa Indonesia Tema 6

11th Grade

15 Qs

LATIHAN B INDO TL

LATIHAN B INDO TL

Assessment

Quiz

Other

11th Grade

Hard

Created by

Asri asristyawiranda@gmail.com

Used 12+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1)    Resep membuat kerak telor.

2)    Menari pakarena.

3)    Cara membuat seruling.

4)    Membatik dengan teknik tulis.

5)    Langkah-langkah membuat wayang golek.

Pertunjuk cara melakukan sesuatu ditunjukkan oleh nomor...

A.    1) dan 2)

B.    1) dan 3)

C. 2) dan 4)

D.   3) dan 4)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan kalimat berikut!

Cara Menanam Hidroponik denan Botol

1)    Isikan bagian tutup botol yang terbalik dengan media tanam dan bibit tanaman.

2)    Potong botol plastik bekas air mineral menggunakan cutter atau gunting menjadi dua bagian.

3)    Letakkan bagian atas botol yang telah dipasangi sumbu dengan posisi terbalik.

4)    Buatlah lubang dibagian potongan tutup botol untuk meletakkan sumbu.

5)    Isi potongan botol bagian bawah dengan air dan nutrisi tanaman.

Urutan prosedur “Cara Menanam Hidroponik dengan Botol” yang tepat adalah...

A.    2)-1)-3)-4)-5)

B.    2)-3)-4)-5)-1)

C.   2)-4)-1)-3)-5)

D.   2)-4)-5)-1)-3)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Langkah Menyusun Naskah Ceramah

1)    Mengurutkan gagasan-gagasan pokok yang telah ditentukan.

2)    Menulis gagasan-gagasan pokok menjadi kalimat-kalimat yang mudah dipahami.

3)    Menyatukan kalimat-kalimat agar menjadi padu.

4)    Kalimat-kalimat gagasan pokok yang telah dicatat dikembangkan menjadi paragraf-paragraf.

5)    Menyusun paragraf-paragraf menjadi susunan atau struktur teks ceramah yang berisi pendahuluan, isi, dan penutup.

6)    Cermati kembali hasil susunan teks ceramah dan merevisi jika ada kekeliruan, baik dalam ejaan, tanda baca, maupun konstruksi kalimat.

 

Kalimat imperatif  pada teks prosedur tersebut ditunjukkan kalimat...

A.    Menyatukan kalimat-kalimat agar menjadi padu

B.    Menulis gagasan-gagasan pokok menjadi kalimat-kalimat yang mudah dipahami.

C.   Kalimat-kalimat gagasan pokok yang telah dicatat dikembangkan menjadi paragraf-paragraf.

D.   Cermati kembali hasil susunan teks ceramah dan merevisi jika ada kekeliruan, baik dalam ejaan, tanda baca, maupun konstruksi kalimat.

E.    Menyusun paragraf-paragraf menjadi susunan atau struktur teks ceramah yang berisi pendahuluan, isi, dan penutup.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Suatu bangsa akan akan lebih dihormati dan bisa lebih maju tidak hanya dengan teknologinya yang maju atau ekonominya yang semakin meningkat. Akan tetapi, pendidikan moralnya juga harus lebih baik. Moral yang baik bisa terlihat dari tingkah laku yang dilakukan dalam keseharian. Sebagai orang tua, kita harus bisa bertanggung jawab dalam memantau perkembangan moral anak-anak kita. Pendidikan moral penting bagi anak-anak kita agar terhindari dari pengaruh buruk yang merusak moral. Berikan nasihat dan pendidikan moral kepada mereka agar senantiasa ingat kepada moral yang sejalan dengan bangsa ini. Bentengi mereka dengan keimanan agar terhindar dari moral yang tidak bertanggung jawab.

Pokok informasi dalam paragraf tersebut adalah....

Anak-anak harus dibekali kemampuan untuk mengatur dan melakukan tidnakan sesuai dengan keinginannya

Orang tua harus bisa bertanggung jawab dalam memantau perkembangan moral anak-anak agar terhindar dari pengaruh buruk yang merusak moral

Pendidikan moral harus ditanamkan sejak dini kepada anak-anak, baik lingkungan keluarga, masyarakat, maupun sekolah.

Kita perlu keterampilan untuk membekali anak-anak dalam pendidikan moral agar mudah dilakukan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Telah kususuri jalanku, dan aku berada di Galihkangkung. Suasana begitu lenggang. Angin benar-benar seperti senyuman malu-malu seorang gadis yang kujumpai di jalan. Jalanan kecil, tanah hitam padat, bersih. Orang-orang yang berjalan menggiringi kerbau, mungkin ke pasar, mungkin ke sawah, bisa dengan mudah kau jumpai. Mereka tidak memandangku sebagai orang aneh, meskipun bagaimana aku bisa sampai di tempat ini kurasakan sebagai sesuatu yang aneh.

Sudut pandang yang dipakai penulis dalam kutipan cerpen tersebut adalah....

A.    Orang pertama pelaku utama

B.    Orang pertama pelaku sampingan

C.   Orang ketiga serbatahu

D.   Orang ketiga pelaku utama

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Teman-temanku selalu mengatakan aku adalah wartawan kuno. Itu hanya karena aku tidak pernah menggunakan alat perekam. Aku selalu menggunakan buku kecil untuk mencatat. Buku-buku itu selalu kusimpan dengan rapi dalam rak bukuku di toilet. Di situlah aku punya cukup waktu untuk membolak-balik catatanku.

Unsur intrinsik yang dominan pada kutipan cerpen tersebut adalah...

A.   Alur                      

               

B.    Tema    

    

C.   Latar

D.   Amanat

E.    Penokohan 

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Lembah Harau yang terletak di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatera Barat merupakan jurang berdiameter mencapai 400 meter. Lembah Harau terkenal dengan keindahannya yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi berbentuk unik mengelilingi lembah.
…. Sejak memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah bisa menikmati pemandangan mengagumkan ini.

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik dalam paragraf tersebut adalah ….

A.   Tebing tebing granit terjal ini mempunyai ketinggian 80 – 300 meter

B.   Pengunjung sudah lama mengincar pemandangan ini

C.   Tebing Harau tidak kalah indahnya dengan Grand Canyon yang ada di Amerika Serikat

D.   Tebing granit ini menjadi salah satu daya tarik wisata di Provinsi Sumatera Barat

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?