uji kemampuan penyusunan kurikulum mulok

Peraturan yang mengatur tentang Mulok K13 adalah......................

• UU No 20 Tahun 2003

• Keputusan Mendikbudristek RI No 262 / M / 2022

• Permendikbud RI Nomor 79 Tahun 2014

• Permendikbudristek RI Nomor 56 /M / 2022

Mulok diajarkan dengan tujuan membekali peserta didik dengan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang diperlukan untuk:

• Menyelesaikan capaian pembelajaran sebagai bagian dari kurikulum yang harus diselesaikan

• Menyelesaikan proses pembelajaran di fase D

• Bekal dalam mempersiapkan diri bekerja dan bergaul di lingkungan masyarakat

• Melestarikan kearifan lokal dalam rangka mewujudkan pembangunan nasional

Berikut ini adalah cara pengintegrasian mapel mulok dalam Kurmer, kecuali...............

• Menjadi kegiatan tambahan peserta didik

• Terintegrasi dengan mapel lain

• Mapel Mulok Berdiri Sendiri

• Terintegrasi dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Langkah pertama yang harus dilakukan dalam pengembangan Mulok baik di Kurmer maupun K13 adalah ........................

• Pemilihan materi muatan lokal yang akan diajarkan

• Analisis Konteks Lingkungan Alam, Sosial, dan/atau budaya

• Penyusunan Kompetensi Dasar

• Penyusunan Capaian Pembelajaran

Perbedaan mendasar pengembangan Mulok di K13 dengan Kurmer adalah................

• Tidak ada tahapan identifikasi muatan lokal di pengembangan Mulok K13

• Dilakukan Perumusan CP di Kurmer dan Perumusan KD Mulok di K13

• Tidak ada Asesmen Formatif dalam Mapel Mulok di K13

• Penyusunan bahan ajar tidak dilakukan dalam pengembangan Mulok di K13