
Juego y Juguete: Conceptos y Fundamentos Pedagógicos
Authored by Estefania Jimenez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una característica del juego?
Es abierto al azar
No favorece el desarrollo de la personalidad
No tiene finalidad en sí mismo
Requiere actividad física obligatoria
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué corriente pedagógica defiende la utilización del juego como sistema estructurado en la enseñanza reglada?
Decroly
Froebel
Montessori
Makarenko
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una capacidad básica que se adquiere a través del juego?
Musical
Física
Artística
Lógica
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué ámbito de trabajo puede hacer uso el monitor de ocio y tiempo libre del juego como herramienta de intervención?
Educación formal
Salud pública
Ingeniería civil
Animación sociodeportiva
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿A partir de qué edad los niños ejemplifican a través del juego las reglas básicas de la sociedad en la que están inmersos?
3 años
1 año
7 años
5 años
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una de las funciones del juego en las actividades de ocio y tiempo libre?
Promoviendo el aislamiento
Reduciendo la imaginación
Estimulando la creatividad
Limitando la interacción social
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
According to the text, what does the game help participants develop?
Academic knowledge only
Emotional intelligence only
Autonomy and social skills
Physical strength only
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