
REPASO APOYO PSICOSOCIAL UNIDAD 4
Authored by Rocío Selas
Social Studies, Moral Science
1st Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Algunas de las técnicas para mejorar la competencia emocional son...
La empatía, la retroalimentación, la escucha activa, la asertividad y el role playing.
El mindfulness, la relajación y la risoterapia.
La reminiscencia, la musicoterapia y las técnicas de estimulación sensorial.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es un rol social?
Un conjunto de funciones, normas y comportamientos esperados de una persona.
Una relación afectiva entre amigos.
Una red de apoyo gubernamental.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
El role playing es una técnica consistente en...
Representar obras de teatro.
Jugar a juegos de mesa.
Aprender habilidades sociales a través de la representación teatral de situaciones.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
La técnica consistente en mostrar la realización de la habilidad que se quiere que aprendan se llama...
Role playing
Refuerzo
Moldeado
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Las nuevas tecnologías...
Favorecen las relaciones sociales a distancia y el establecimiento de nuevas relaciones.
Perjudican siempre las relaciones sociales en los ancianos.
No son adecuadas para las personas en situación de dependencia.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué habilidades permiten conocer y expresar sentimientos propios y comprender los de los demás?
Habilidades alternativas a la agresividad.
Habilidades de planificación.
Habilidades relacionadas con los sentimientos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Algunas de los aspectos que deben tenerse en cuenta en la resolución de un conflicto son...
Abordar los conflictos cuanto antes, mantener una actitud abierta, interrumpir a la persona que tiene la palabra e imponer acuerdos.
Evitar los conflictos, emitir juicios e imponer sobre los demás valores y convicciones personales.
Considerar los conflictos como algo natural, tratar de comprender el problema y de hacerse entender, centrarse en el problema y no en la persona, y mantener una actitud abierta.
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