LENGUAJE IMPLICITO Y EXPLICITO

"En la fiesta de cumpleaños, Julia notó que su amigo Alejandro estaba algo distante. A pesar de que todos se divertían, él parecía ensimismado. Julia decidió acercarse y preguntarle cómo se sentía. Alejandro le confesó que acababa de recibir malas noticias sobre su trabajo y estaba preocupado por el futuro. Julia, al escucharlo, le ofreció palabras de aliento y se quedó a su lado durante el resto de la fiesta."

Según el texto, ¿por qué Alejandro estaba distante en la fiesta de cumpleaños?

• A) Estaba aburrido.

• B) Estaba preocupado por noticias sobre su trabajo.

• C) Estaba planeando sorprender a Julia.

• D) No le gustaban las fiestas.

"En la fiesta de cumpleaños, Julia notó que su amigo Alejandro estaba algo distante. A pesar de que todos se divertían, él parecía ensimismado. Julia decidió acercarse y preguntarle cómo se sentía. Alejandro le confesó que acababa de recibir malas noticias sobre su trabajo y estaba preocupado por el futuro. Julia, al escucharlo, le ofreció palabras de aliento y se quedó a su lado durante el resto de la fiesta."

¿Cómo se sintió Julia después de hablar con Alejandro?

• A) Enfadada

• B) Triste

• C) Preocupada

• D) Comprensiva

"Martín tenía un perro llamado Max. Max era un Labrador Retriever de color dorado y tenía una pelota roja favorita. Cada tarde, Martín y Max iban al parque a jugar juntos. Max siempre corría rápidamente para atrapar la pelota cuando Martín la lanzaba."

Según el texto, ¿cuál es una característica explícita de Max?

• A) Max era un perro blanco.

• B) Max era un Golden Retriever.

• C) Max no le gustaba jugar con pelotas.

• D) Max prefería los paseos nocturnos.

"Martín tenía un perro llamado Max. Max era un Labrador Retriever de color dorado y tenía una pelota roja favorita. Cada tarde, Martín y Max iban al parque a jugar juntos. Max siempre corría rápidamente para atrapar la pelota cuando Martín la lanzaba."

¿Qué hacían Martín y Max cada tarde?

• A) Iban al cine.

• B) Jugaban al fútbol.

• C) Iban al parque a jugar con una pelota.

• D) Dormían todo el día.

"Isabella estaba emocionada por su primer día de clases. Al llegar a la escuela, notó que algunos estudiantes estaban sentados en grupos y conversaban animadamente. Isabella decidió acercarse a un grupo y presentarse. Aunque inicialmente se sentía nerviosa, pronto se dio cuenta de que había encontrado nuevos amigos dispuestos a ayudarla a adaptarse."

Según el texto, ¿cómo se sintió Isabella al principio?

• A) Feliz

• B) Nerviosa

• C) Aburrida

• D) Enojada

"Isabella estaba emocionada por su primer día de clases. Al llegar a la escuela, notó que algunos estudiantes estaban sentados en grupos y conversaban animadamente. Isabella decidió acercarse a un grupo y presentarse. Aunque inicialmente se sentía nerviosa, pronto se dio cuenta de que había encontrado nuevos amigos dispuestos a ayudarla a adaptarse."

¿Qué hizo Isabella al llegar a la escuela?

• A) Se fue a casa.

• B) Se quedó sola.

• C) Se acercó a un grupo y se presentó.

• D) Ignoró a los demás estudiantes.

"Pablo tenía un reloj antiguo que heredó de su abuelo. El reloj tenía un tic-tac suave y constante que llenaba la habitación. Cada vez que miraba el reloj, recordaba las historias que su abuelo solía contarle sobre sus aventuras de juventud."

Según el texto, ¿qué característica tiene el reloj de Pablo?

• A) Es nuevo.

• B) Es antiguo.

• C) Hace un sonido fuerte.

• D) Es un regalo de cumpleaños.

"Pablo tenía un reloj antiguo que heredó de su abuelo. El reloj tenía un tic-tac suave y constante que llenaba la habitación. Cada vez que miraba el reloj, recordaba las historias que su abuelo solía contarle sobre sus aventuras de juventud."

¿Qué recordaba Pablo cada vez que miraba el reloj?

• A) Sus propias aventuras.

• B) Historias sobre su abuelo.

• C) Fechas importantes.

• D) Canciones favoritas.

"Al salir de la entrevista de trabajo, Juan sintió un nudo en el estómago. Durante la conversación, el entrevistador le hizo preguntas desafiantes sobre sus habilidades y experiencias laborales. Aunque las preguntas eran difíciles, Juan respondió con confianza, demostrando su conocimiento en el campo. Mientras se dirigía a casa, reflexionó sobre la entrevista y esperaba recibir buenas noticias pronto."

Según el texto, ¿cómo se sintió Juan al salir de la entrevista de trabajo?

• A) Relajado

• B) Nervioso

• C) Enojado

• D) Desinteresado

"Al salir de la entrevista de trabajo, Juan sintió un nudo en el estómago. Durante la conversación, el entrevistador le hizo preguntas desafiantes sobre sus habilidades y experiencias laborales. Aunque las preguntas eran difíciles, Juan respondió con confianza, demostrando su conocimiento en el campo. Mientras se dirigía a casa, reflexionó sobre la entrevista y esperaba recibir buenas noticias pronto."

¿Qué demostró Juan durante la entrevista?

• A) Falta de conocimiento.

• B) Confianza y conocimiento en el campo.

• C) Desinterés en el trabajo.

• D) Nerviosismo extremo.