Cuestionario U2

¿Las palabras que se enseña al niño deben ser?

• Conocidas visualmente, proporcionadas correctamente, reproducidas ortográficamente, utilizadas habitualmente.

• Los textos y materiales de estudio que resulten incomprensibles sin una mínima base léxica.

• Palabras más comunes de su ambiente familiar, pronunciadas incorrectamente.

De las siguientes opciones escoja la definición correcta de “Gramática”:

• Es la parte de la “lingüística” que estudia el conjunto de normas y principios que rige una lengua.

• Es la parte de la “didáctica” que estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje en el ámbito áulico.

• Es la parte de la “pedagogía” que estudia la educación para poder dirigirla a través de diseños y estrategias hacia la consecución de ciertas metas.

- La gramática se divide en cuatro partes importantes, de las siguientes opciones elija la correcta:

• Alfabético, fonético, silábico y global

• Morfología, sintaxis, fonética y fonología

• Normativa, descriptiva, explicativa y evaluativa

-En el contexto de la didáctica de la ortografía, ¿cuál es la importancia de la lectura en voz alta?

• Desarrolla la conciencia fonológica.

• Mejora la gramática.

• Aumenta la velocidad de lectura.

¿Cuál es la principal característica de la cronémica conceptual?

• La cronémica conceptual se refiere al concepto que cada individuo tiene del tiempo y la importancia que le da

• La cronémica conceptual sujeta la idea del tiempo que cada individuo estima para organizar su trabajo.

• La cronémica conceptual se refiere al tiempo que se tarda en hacer gestos con los que nos comunicamos

¿Qué es la expresión oral?

• Es la comunicación vital por la cual se debe utilizar de manera adecuada impartiendo así nuestros conocimientos, sentimientos e intereses.

• La comunicación oral es la expresión oral y escrita que permite impartir información a quienes nos rodean.

• La comunicación oral es participe únicamente en exposiciones, guiones y eventos públicos que nos permiten comunicar información relevante.

Dentro del campo de la comunicación no verbal el sistema paralingüístico comprende

• gestos, movimientos faciales y corporales.

• cualidades fónicas, elementos cuasiléxicos, reacciones físicas, pausas y silencios.

• uso del espacio personal y la distancia

Didactia de la lengua oral comprende

• La expresión oral, la comunicación verbal y Los recursos para el desarrollo de la expresión oral.

• La expresión escrita, la comunicación verbal y Los recursos para el desarrollo de la expresión oral.

• La expresión oral, la comunicación no verbal y Los recursos para el desarrollo de la expresión oral

Cuales son las estrategias para el mejoramiento de la expresión Verbal.

• Sistema paralingüístico sistema kinésico y cronometría.

• Los medios de información y comunicación que nos rodean, las personas con quienes interactuamos demandan que los ciudadanos comprendan y utilicen con corrección su lenguaje oral

• Gestos, movimientos faciales y la distancia.

¿Cuál es la finalidad del método global?

• El método global consiste en aplicar a la enseñanza de la lectura y escritura el mismo proceso que sigue en los niños para enseñarles a hablar.

• El método global consiste en enseñar los fonemas de manera sistemática y aplicando el método silábico

• Consiste en la formación de aprendizaje mediante fonemas y pictogramas que desarrolla mayor habilidad de lectoescritura.