Comprensión Lectora

Comprensión Lectora

11th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Plagio 1

Plagio 1

9th - 12th Grade

11 Qs

Investigació de Salmonella en mostra de carn

Investigació de Salmonella en mostra de carn

11th Grade

10 Qs

Fundamentos de Ética Profesional

Fundamentos de Ética Profesional

11th Grade

10 Qs

Estilos de Liderazgo

Estilos de Liderazgo

10th Grade - University

10 Qs

Test Liderazgo Premium 01

Test Liderazgo Premium 01

1st Grade - University

10 Qs

Procesos Administrativos

Procesos Administrativos

11th Grade

10 Qs

Derecho Internacional

Derecho Internacional

1st - 12th Grade

10 Qs

EVALUACIÓN: ETAPAS DEL PROCESO DE VENTAS

EVALUACIÓN: ETAPAS DEL PROCESO DE VENTAS

11th Grade

10 Qs

Comprensión Lectora

Comprensión Lectora

Assessment

Quiz

Professional Development

11th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

malka romero

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica la comprensión literal en la lectura?

Expresar juicio subjetivo sobre los méritos del texto

Captar la información directa presentada en el texto

Interpretar y analizar el contenido del texto

Leer entre líneas y comprender la información no explícita

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué consiste la comprensión inferencial al leer un texto?

Captar la información directa presentada en el texto

Entender tanto las palabras individuales como las ideas generales

Leer entre líneas y comprender la información no explícita

Cuestionar la validez y relevancia de la información presentada

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es fundamental el vocabulario en la comprensión lectora?

Para expresar juicio subjetivo sobre los méritos del texto

Para ampliar la capacidad de interpretar textos complejos

Para cuestionar la validez y relevancia de la información presentada

Para analizar y valorar de manera reflexiva el contenido del texto

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica la evaluación crítica de un texto?

Analizar y valorar de manera reflexiva su contenido, estructura y argumentación

Cuestionar la validez y relevancia de la información presentada

Entender tanto las palabras individuales como las ideas generales

Captar la información directa presentada en el texto

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo de la apreciación de un texto?

Expresar juicio subjetivo sobre los méritos del texto

Entender tanto las palabras individuales como las ideas generales

Cuestionar la validez y relevancia de la información presentada

Captar la información directa presentada en el texto

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué consiste la comprensión de palabras e ideas en la lectura?

Captar la información directa presentada en el texto

Entender tanto las palabras individuales como las ideas generales

Leer entre líneas y comprender la información no explícita

Cuestionar la validez y relevancia de la información presentada

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica el desarrollo del vocabulario en la comprensión lectora?

Ampliar la capacidad de interpretar textos complejos

Cuestionar la validez y relevancia de la información presentada

Entender tanto las palabras individuales como las ideas generales

Captar la información directa presentada en el texto

Discover more resources for Professional Development