Latihan Soal Sispres

Dalam rongga hidung manusia terdpat selaput lendir yang berguna untuk . . . .

• penyesuaian kelembaban udara yang masuk

• pertukaran gas oksigen dan air

• penyaringan udara yang dihirup

• pertukaran karbondioksida dan oksigen

Perhatikan daftar hewan di bawah ini!

-    Kucing                         -  Harimau

-    Buaya                          -  ikan hiu

-    Burung elang

Dari daftar hewan di atas memiliki kesamaan dalam . . . .

• Jenis makanan      

• Penutup tubuh

• Cara berkembangbiak

• Cara bergerak

Perhatikan gambar di bawah ini!

Nama tulang yang ditunjukkan oleh nomor 1, 2, dan 4 secara berurutan adalah . . . .

• Tulang dada, rusuk, dan pangggul

• Tulang rusuk, dada, dan punggung

• Tulang selangka, rusuk, dan tulang usus

• Tulang belikat, dada, dan panggul

Perhatikan gambar mata di bawah ini!

Fungsi organ yang ditunjukkan oleh angka 2 dan 4 adalah . . . .

• Menerima rangsangan cahaya dan meneruskan rangsangan ke otak.

• Menfokuskan cahaya dan Mengatur banyak sedikitnya cahaya.

• Mengatur banyak sedikitnya cahaya dan membentuk bayangan.

• Menfokuskan cahaya dan membentuk bayangan.

Perhatikan gambar di bawah ini!

Peristiwa pecahnya gelas seperti gambar di samping karena . . . .

• Gelas terkena tekanan air yang berlebihan.

• Gelas mengalami pemuaian sebagian.

• Gelas mengalami penyusutan sebagian.

• Gelas mengalami retak sebelumnya.

Bacalah teks berikut ini dengan cermat !

Klaten dikenal akan produk kain tenunnya yang khas, yaitu lurik. Kain bermotif garis – garis ini banyak diproduksi di kecamatan Cawas dan sekitarnya., terutama Pedan. Kecamatan Cawas-lah yang menjadi basis perajin kecil yang memiliki satu atau dua tustel (alat tenun), sedangkan para pengepul atau “juragan” lurik tinggal di Kecamatan Pedan.

Dengan adanya kebijakan Pemerintah Kabupaten Klaten yang mewajibkan pegawai negeri sipil dilingkungan Pemkab Klaten memakai seragam berbahan lurik setiap hari Kamis, produksi lurik alat tenun bukan mesin (ATBM) mulai terdongkrak. Jika dulu lebih banyak perajin di Cawas membuat lurik kasar yang hanya digunakan untuk kain gendong atau serbet, kini perajin yang hampir seluruhnya ibu-ibu mulai beralih menenun kain lurik untuk busana. Perancang mode pun mulai melirik lurik sebagai sumber ide kreativitas mereka.

Menyaksikan ibu-ibu menenun lurik sangat mengasyikkan. Ribuan benang disusun sedemikian rupa dengan tustel lalu ditenun menjadi sehelai kain yang kuat. Selain motif garis, dikenal pula motif danliris atau gerimis berupa garis-garis putus halus.                                    

(Dikutip dari harian Kompas)

 

 

Kalimat utama pada paragraf pertama di atas adalah ....

• Klaten dikenal akan produk kain tenunnya yang khas, yaitu lurik.

• Kain bermotif garis-garis ini banyak diproduksi di kecamatan Cawas dan sekitarnya.

• Cawaslah yang menjadi basis perajin kecil yang memiliki satu atau dua alat tenun.

• Para pengepul atau juragan lurik tinggal di kecamatan Pedan.

Apakah yang menyebabkan produksi lurik di Klaten mulai terdongkrak ?

• Para perancang mode mulai melirik lurik sebagai sumber ide kreativitasnya

• Hampir seluruhnya ibu-ibu mulai beralih menenun kain lurik untuk busana.

• Adanya kebijakan dari Pemkab Klaten yang mewajibkan PNS memakai seragam berbahan lurik.

• Seluruh masyarakat Klaten mulai memakai pakaian berbahan lurik.

Dengan memperhatikan bacaan di atas dapat disimpulkan bahwa teknologi yang digunakan para perajin tenun lurik tersebut termasuk ....

• kontemporer

• modern

• tradisional

• canggih

Bacaan teks drama di bawah ini dengan cermat!

Bu Siti          : (dengan tergopoh – gopoh menemui bapaknya di teras depan)

                     “Ya, Pak ! ada apa, Pak?”

Kakek          : “Mana cucuku si Dimas dan Gilang? Sudah sore begini kok belum

                      kelihatan pulang?”

Bu Siti          : “Main ...Pak. Tadi mereka pergi membawa sepeda motor.”

Kakek          : “Aduh,. Siti ! Mengapa kau ijinkan anakmu membawa sepeda motor?”

Bu Siti          : “Ah, biarlah Pak! mereka kan sudah bisa mengendarai sepeda motor?”

Kakek          : “Kau ini memamanjakan anak-anakmu. Mereka itu kan masih kecil,

                       baru kelas 4 dan 6, belum berhak punya SIM.”

Bu Siti          : “Biarlah, Pak.  Dimas dan Gilang juga biar senang. Tidak seperti aku dulu

  waktu kecil.”

Kakek          : “Aduh,... Siti ! Itu cara mendidik yang salah. Kita menyayangi anak tanpa

harus memanjakan. Biasakan untuk mematuhi hukum dan aturan.”

Bu Siti         : “Ya Pak?”

Tokoh utama dari penggalan cerita di atas adalah ....

• Bu Siti  

• Kakek

• Dimas

• Gilang

Imbuhan me- yang memiliki  makna “menjadi” terdapat pada kalimat ....

• Benang-benang bahan kain lurik itu dijemur agar mengering

• Ibu – ibu sedang menenun kain lurik pesanan para juragan

• Paman membuat baju dari bahan kain lurik buatan Cawas

• Paman membuat baju dari bahan kain lurik buatan Cawas