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Evaluación

Authored by Anabel Torres

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Evaluación
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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

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¿Qué es un sistema Educativo?

Es la recopilación de propuestas que sirven para orientar a los docentes en el proceso formativo a aplicar

Es el conjunto de leyes y normas y regulan el orden

Es el conjunto de instrumentos musicales

Es un conjunto de procesos estructurados por instituciones

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

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¿Qué define al mejor sistema educativo del mundo?

El tiempo que invierten en la enseñanza para que no se depriman tanto los alumnos, y los docentes cobren más.

El sistema de aprendizaje debe ser una de las principales herramientas de crecimiento, por encima de los recursos naturales, económicos y tecnológicos.

La enseñanza que es lo más importante para la manutención a lo largo de su vida.

Las Tic´s que son las más innovadoras del mundo las cuales transmiten el mejor conocimiento.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

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¿Qué países asiáticos tienen los mejores sistemas educativos?

Japón

Finlandia

China

Tokio

Singapur

China

Singapur

Finlandia

Malasia

Japón

Corea del Sur

Finlandia

China

Singapur

Japón

Tokio

Finlandia

Malasia

Filipinas

China

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

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¿Qué es lo más importante que puede existir para los ciudadanos de este continente?

El dinero

La familia

Curarse de la depresión

La educación

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Para los estudiantes asiáticos, ¿Qué nivel educativo no es obligatorio?

Bachillerato - 3 años

Primaria - 6 años

Preescolar - 3 años

Secundaria - 3 años

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

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La evaluación estandarizada a nivel mundial es conocida como el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos, mejor conocida como la prueba...

EECL

TIMSS

MEJOREDU

PISA

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

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La prueba PISA fue creada para...

Calificar el nivel de estrategias que aplican para la enseñanza de habilidades.

Evaluar a los docentes, tanto nivel profesional como pedagógicamente.

Calificar el nivel cognoscitivo de los alumnos sobresalientes por competitividad.

Evaluar la formación de los alumnos cuando llegan al final de la etapa de enseñanza obligatoria, hacia los 15 años.

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