
[1ª SÉRIE] Recuperação AS Linguagens 2023.4
Authored by Prof Ramon
Arts
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
“O bom tempo passou e vieram as chuvas. Os animais todos, arrepiados, passavam os dias cochilando.” No trecho, temos:
dois ditongos e três hiatos.
cinco ditongos e dois hiatos.
quatro ditongos e três hiatos.
três ditongos e três hiatos.
quatro ditongos e dois hiatos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
Leia o texto e assinale o item que apresenta correta divisão silábica: Atualmente, as plantas medicinais voltam a suscitar grande interesse, tanto na área dos profissionais da saúde como na própria sociedade.
mui-to / su-sci-tar
saú-de / so-cie-da-de
me-di-ci-na-is / sa-ú-de
sus-ci-tar / me-di-ci-nais
in-te-res-se / a-tual-men-te
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
Texto 2 - Origem da palavra administração
Do latim minus, que significa “menos”. É difícil acreditar, mas a raiz etimológica de “administração” está na palavra latina minus, que significa literalmente “menos”. Este termo evoluiu para minor, um superlativo que é traduzido para “menor”. Com o tempo, minor se transformou em minister, para se referir aos “servos” e “criados”. No entanto, mais tarde, a conotação deste termo passou a ser utilizado para “sacerdotes”, “servos de Deus” ou “servos religiosos”. Esta palavra possuía um sentido de “desempenhar um cargo importante” ou “servir a uma personalidade importante”. Em outras palavras, consistia em “administrar” ou “organizar
algo”. Para somar o sentido de “desempenho de uma atividade”, foi anexado o prefixo AD, que significa “junto”. Assim sendo, administer – administrar – significa “servir ou ajudar junto a…” (uma instituição, governo, empresa e etc). Após a definição do conceito moderno de administração, o termo entrou para o dicionário da língua portuguesa através do latim administratìo, evoluindo depois para amenistraçom e aministraçon (século XIV). A palavra chegou à grafia atual – administração – apenas a partir do século XV.
Fonte: http://www.dicionarioetimologico.com.br/administracao/ (adaptado)
PERGUNTA:
Acerca da palavra “administração”, quanto aos encontros vocálicos e consonantais, ela apresenta
3 encontros consonantais duplos e 1 ditongo.
3 encontros consonantais duplos e 1 dígrafo.
2 encontros consonantais duplos e 1 triplo e 1 dígrafo.
1 encontro consonantal duplo e 1 triplo e 1 ditongo.
2 encontros consonantais duplos e 2 triplos e 1 dígrafo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
“... a folha de um livro retoma.”
“como sob o vento a árvore que o doa.”
“e nada finge vento em folha de árvore”.
PERGUNTA:
As expressões destacadas são introduzidas por preposições. Tais preposições são usadas, nesses versos, com a ideia de:
origem, lugar, especificação
especificação, agente causador, lugar
instrumento, especificação, lugar
agente causador, especificação, lugar
lugar, instrumento, origem
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
As preposições são invariáveis e têm como função ligar as palavras, estabelecendo assim uma relação de dependência sintática entre elas.
PERGUNTA:
Na tirinha de Fernando Gonsales, a preposição “de” em “cadeira de balanço” assume o valor semântico de:
causa
instrumento
finalidade
modo
tempo
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
Na canção” Eu me lembro”, por que a mesma história de primeiro encontro é narrada em primeira pessoa por dois personagens?
Para confundir o ouvinte
Para criar um conflito claro na história
Para oferecer perspectivas diferentes
Por falta de criatividade do compositor
Para ocultar informações do público
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 mins • 1 pt
O que uma resenha crítica busca fornecer aos leitores?
Dados biográficos dos artistas
Informações técnicas detalhadas
Novos horizontes de interpretação
Opiniões exclusivas dos fãs
Listas de prêmios recebidos pela obra
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