Latihan PKN 1 Bab 2

Latihan PKN 1 Bab 2

9th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UJI PEMAHAMAN TENTANG PERMASALAHAN KEBERAGAMAN DALAM MASYARAKAT

UJI PEMAHAMAN TENTANG PERMASALAHAN KEBERAGAMAN DALAM MASYARAKAT

9th Grade

20 Qs

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 1 SMPN 74 Jakarta

Latihan Soal Penilaian Akhir Semester 1 SMPN 74 Jakarta

1st - 10th Grade

20 Qs

ASSESMEN KOGNITIF PPKN KELAS 1O SMA

ASSESMEN KOGNITIF PPKN KELAS 1O SMA

9th Grade

15 Qs

PH BAB 3 SOSIOLOGI 11 MDK

PH BAB 3 SOSIOLOGI 11 MDK

9th - 12th Grade

20 Qs

S2 STPM: Bab 1 (Pengenalan Kpd Pengurusan)

S2 STPM: Bab 1 (Pengenalan Kpd Pengurusan)

1st - 11th Grade

20 Qs

Tema 5 Subtema 1 Kelas 6

Tema 5 Subtema 1 Kelas 6

4th - 12th Grade

15 Qs

Review IPS Tema 1

Review IPS Tema 1

4th - 12th Grade

20 Qs

Latihan PKN 1 Bab 2

Latihan PKN 1 Bab 2

Assessment

Quiz

Social Studies

9th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Benjamin Edward

Used 18+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

 

Perhatikan gambar di bawah ini!

Jika dikaitkan dengan nilai yang terkandung dalam pokok – pokok pikiran pembukaan UUD NRI 1945, kondisi di atas bertentangan dengan pokok pikiran … .

pertama

kedua

ketiga

keempat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

 

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) mengembangkan sikap individualisme dan etnosentris

2) menciptakan lapangan kerja sebanyak – banyaknya

3) mengembangkan sikap gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat

4) mengeluarkan kebijakan nasional yang merupakan hasil intervensi negara lain

Pernyataan yang menunjukkan upaya mewujudkan cita – cita nasional bangsa Indonesia ditunjukkan oleh angka … .

1) dan 2)

1) dan 3)

2) dan 3)

3) dan 4)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

 

Alinea ke tiga pembukaan UUD NRI 1945 mengandung makna … .

negara Indonesia mengakui adanya nilai – nilai religious

hokum positif yang ada di Indonesia lebih dominan dengan hokum adat

bangsa Indonesia menolak adanya penjajahan karena bertentangan dengan hak kodrat manusia

proklamasi kemerdekaan merupakan murni perjuangan para pahlawan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

 

Perhatikan isi alinea dalam Pembukaan UUD NRI 1945 berikut ini!
1) Bangsa Indonesia mengakui adanya nilai religious dan nilai moral dalam penyelenggaraan negara

2) Memuat prinsip kenegaraan yang terdiri atas tujuan negara, bentuk negara, ketentuan diadakannya undang – undang dasar negara, dan dasar filsafat negara

3) Bangsa Indonesia menentang segala bentuk penjajahan

4) Adanya hasrat yang kuat dari bangsa Indonesia untuk mewujudkan cita – cita bangsa

Urutan isi alinea Pembukaan UUD NRI 1945 dari alinea pertama sampai alinea keempat ditunjukkan oleh angka … .

1), 2), 3), dan 4)

2), 1), 3), dan 4)

3), 4), 1), dan 2)

4), 3), 2), dan 1)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Isi pokok pikiran kedua Pembukaan UUD NRI 1945 adalah … .

negara hendak mewujudkan keadilan social

negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa

bangsa Indonesia menjunjung tinggi rasa kemanusiaan

negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

 

Manfaat yang diperoleh negara Indonesia setelah menjadi negara berdaulat adalah … .

sewaktu waktu dapat menghentikan kerja sama bilateral dengan negara lain

dapat terbebas dari penjajahan bangsa lain

memegang kedaulatan rakyat sepenuhnya

dapat menentukan kebijakan yang berkaitan dengan kepentingan nasional

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

 

Implementasi pokok pikiran pertama Pembukaan UUD NRI 1945 dalam lingkungan sekolah ditunjukkan oleh … .

memamerkan tulisan yang bertema cinta tanah air

menanamkan sikap disiplin kepada siswa saat upacara bendera

mengundang prajurit TNI untuk menyampaiakn materi tentang nasionalisme

mewajibkan siswa menjadi TNI setelah lulus sekolah

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?