Repaso matemáticas TEMA 2

¿Cuál de las siguientes operaciones es correcta?

• (8-3+2)x6=42

• 8-(3+2)x6=42

• (8-3)+2x6=42

• 8-3+2x6=42

Como se lee el número 681904

• Seiscientos noventa y un mil ochocientos cuarenta

• Seiscientos noventa y ocho mil ciento cuatro

• Setecientos dieciocho mil novecientos catorce

• Seiscientos ochenta y un mil novecientos cuatro

¿Cuál de las siguientes operaciones es correcta?

• 5+9x3-1=23

• 5+9x(3-1)=23

• (5+9)x3-1=23

• (5+9x3)-1=23

¿Qué propiedad se aplica en la siguiente operación? 8+9+1 = 1+9+8

• Propiedad distributiva

• Propiedad conmutativa

• Propiedad asociativa

¿Que fórmula sirve para comprobar si el resultado de una división es correcto?

• D = d x c + r

• d = c + r x D

• c x r = D + r

• D = d x c x r

¿Cómo se llaman aquellos ángulos que tienen el vértice y un lado en común, mientras que sus otros dos lados son semirrectas opuestas?

• Ángulos opuestos por el vértice

• Ángulos adyacentes

• Ángulos consecutivos

En el huerto del cole se han recogido pimientos y la mitad de tomates que de pimientos. Se quiere repartir la cosecha entre los dos grupos de 4.º y los dos de 5.º de primaria. ¿Con cuáles de estas expresiones se representa esta situación?

• pimientos + tomates : 2

• (pimientos + tomates) : 2

• (pimientos + tomates) : 4

• pimientos + tomates : 2

   

¿Cuál de estas afirmaciones es correcta sobre los ángulos de un triángulo y un cuadrilátero?

• Los ángulos de un triángulo suman 180º y los de un cuadrilátero suman 360º

• Los ángulos de un triángulo suman 120º y los de un cuadrilátero suman 360º

• Los ángulos de un triángulo suman 180º y los de un cuadrilátero suman 240º

Cada uno de los dos grupos de 5.º de primaria ha conseguido 200 tapones, pero 35 de ellos no sirven. ¿Con cuál de estas expresiones se representa esta situación?

• 200 × 2 − 35

• 200 × (2 − 35)

• (200 − 2) × 35

¿Qué propiedad se aplica en la siguiente operación? (8 x 3) x 5 = 8 x (3 x 5)

• Propiedad conmutativa

• Propiedad distributiva

• Propiedad asociativa