HÌNH THỨC CỦA NGUỒN GỐC NHẬN THỨC

• A. Tư duy lí luận đầu tiên thể hiện khả năng tư duy trừu tượng và năng lực khái quát của con người để giải quyết tất cả các vấn đề nhận thức chung về tự nhiên, xã hội, tư duy

• B. Tư duy lí luận thứ hai thể hiện khả năng tư duy trừu tượng và năng lực khái quát của con người để giải quyết tất cả các vấn đề nhận thức chung về tự nhiên, xã hội, tư duy

• C. Tư duy lí luận đầu tiên thể hiện khả năng tư duy cụ thể và năng lực cụ thể hóa của con người để giải quyết tất cả các vấn đề nhận thức chung về tự nhiên, xã hội, tư duy

• D. Tư duy lí luận đầu tiên thể hiện khả năng tư duy trừu tượng và năng lực khái quát của con người để giải quyết tất cả các vấn đề hình thức về tự nhiên, xã hội, tư duy

" Phân công _________________ dựa trên chế độ tư hữu dẫn đến lao động chân tay và lao động trí óc ra đời. Triết học ra đời khi có sự phân chia giai cấp, nên bản thân nó mang "tính đảng" . "

• A. lực lượng sản xuất

• B. tư liệu sản xuất

• C. lao động sản xuất

• D. lao động xã hội

Có bao nhiêu nguồn gốc của triết học?

• A. 2 - Nguồn gốc ý thức; Nguồn gốc xã hội

• B. 2 - Nguồn gốc nhận thức; Nguồn gốc xã hội

• C. 2 - Nguồn gốc tiềm thức; Nguồn gốc xã hội

• D. 2 - Nguồn gốc tự nhiên; Nguồn gốc xã hội

" Sự truy tìm bản chất của đối tượng nhận thức, thường là con người, xã hội, vũ trụ và tư tưởng tinh thần " là khái niệm triết học ở quốc gia nào?

• A. Ai Cập

• B. Đức

• C. Ấn Độ

• D. Trung Quốc

" Chiêm ngưỡng là con đường ________ để dẫn dắt con người đến với lẽ phải, thấu đạt được chân lý về vũ trụ và nhân sinh "

• A. chân lý

• B. đúng đắn

• C. suy ngẫm

• D. chân thực

" Philosophia vừa mang nghĩa là ___________, định hướng _________________, vừa nhấn mạnh đến khát vọng tìm kiếm chân lý của con người. "

• A. giải thích vũ trụ - nhận thức và hành vi

• B. phân tích về vũ trụ - ý thức và hành vi

• C. nhận thức về vũ trụ - nhận thức và hành động

• D. định nghĩa về vũ trụ - ý thức và hành động

Đâu là đặc thù của triết học?

• A. Sử dụng các công cụ lý luận, các tiêu chuẩn logic và những kinh nghiệm khám phá thực tại của con người để phân tích và chứng minh thế giới bằng lý luận.

• B. Sử dụng các công cụ lý trí, các tiêu chuẩn logic và những kinh nghiệm khai thác thực tại của con người để miêu tả và khái quát thế giới bằng lý luận.

• C. Sử dụng các công cụ tính toán , các tiêu chuẩn logic và những kinh nghiệm khám phá thực tại của con người để diễn tả và cụ thể thế giới bằng lý luận.

• D. Sử dụng các công cụ lý tính, các tiêu chuẩn logic và những kinh nghiệm khám phá thực tại của con người để diễn tả và khái quát thế giới bằng lý luận.

Điểm khác nhau giữa triết học và các lĩnh vực khoa học khác?

• A. Tính phổ biến của hệ thống tri thức khoa học và phương pháp phân tích

• B. Tính đa dạng của hệ thống tri thức khoa học và phương pháp nghiên cứu

• C. Tính đặc thù của hệ thống tri thức khoa học và phương pháp nghiên cứu

• D. Tính phổ biến của các tri thức khoa học và phương pháp nghiên cứu

" Triết học là _________ quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí con người trong thế giới đó, là khoa học về những __________, phát triển chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy"

• A. hệ thống - quy tắc vận động

• B. hệ thống - quy luật vận động

• C. tổng hợp - quy luật vận động

• D. hệ thống - quy luật vận hành

Đối tượng của triết học trong lịch sử thay đổi bao nhiêu lần?

• A. 5 lần - Thời kỳ Hy Lạp Cổ đại, Thời Trung cổ, Thời kỳ phục hưng - cận đại, Triết học cổ điển Đức, Triết học Mác.

• A. 5 lần - Thời kỳ Trung cổ, Thời Hy Lạp Cổ đại, Thời kỳ phục hưng - cận đại, Triết học cổ điển Đức, Triết học Mác.

• C. A. 5 lần - Thời kỳ Ai Cập Cổ đại, Thời Trung cổ, Thời kỳ phục hưng - cận đại, Triết học cổ điển Đức, Triết học Mác.

• D. A. 5 lần - Thời kỳ Hy Lạp Cổ Đại, Thời Trung Hoa Cổ đại, Thời kỳ phục hưng - cận đại, Triết học cổ điển Đức, Triết học Mác.