Uji Pemahaman Terkait materi Biologi Kelas 10

Uji Pemahaman Terkait materi Biologi Kelas 10

9th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

CỦNG CỐ BÀI 21 - SINH HỌC 10

CỦNG CỐ BÀI 21 - SINH HỌC 10

9th - 12th Grade

10 Qs

Honors Macromolecule Review

Honors Macromolecule Review

9th - 10th Grade

14 Qs

Pre Test Perubahan Lingkungan

Pre Test Perubahan Lingkungan

10th Grade

10 Qs

Karbohidrat

Karbohidrat

9th - 12th Grade

10 Qs

Evolution biodiversité - Enseignement scientifique

Evolution biodiversité - Enseignement scientifique

10th - 11th Grade

10 Qs

Nguyên phân

Nguyên phân

9th Grade

10 Qs

CÁNCER DE TESTÍCULO

CÁNCER DE TESTÍCULO

1st Grade - Professional Development

7 Qs

fermenter IG's

fermenter IG's

11th Grade

15 Qs

Uji Pemahaman Terkait materi Biologi Kelas 10

Uji Pemahaman Terkait materi Biologi Kelas 10

Assessment

Quiz

Biology

9th - 12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Bonafasia Nadari

Used 57+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Apa yang dimaksud dengan fotosintesis?

a. Proses penguraian glukosa

b. Proses pembentukan glukosa

c. Proses pembentukan protein

d. Proses penguraian protein

Answer explanation

Fotosintesis disebut sebagai proses pembentukan glukosa karena glukosa adalah produk akhir dari reaksi fotosintesis. Dalam fotosintesis, tumbuhan hijau dan beberapa organisme lain menggunakan energi matahari untuk mengubah karbon dioksida (CO2) dan air (H2O) menjadi glukosa (C6H12O6) dan oksigen (O2). Proses ini terjadi di kloroplas sel tumbuhan, terutama di dalam membran tilakoid.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Apakah fungsi utama dari mitokondria dalam sel?

a. Fotosintesis

b. Pernapasan sel

c. Pembelahan sel

d. Produksi hormon

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bagaimana cara reproduksi pada bakteri?

a. Pembelahan mitosis

b. Pembelahan meiosis

c. Pembelahan biner

d. Pembelahan sel eukariotik

Answer explanation

Pembelahan biner adalah suatu bentuk reproduksi aseksual yang umumnya terjadi pada organisme uniseluler, seperti bakteri dan amuba. Istilah "biner" sendiri berasal dari kata Latin yang berarti "dua," dan proses ini melibatkan pembelahan satu sel menjadi dua sel anak yang identik.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Apa perbedaan antara sel prokariotik dan sel eukariotik?

a. Sel eukariotik memiliki inti sel, sedangkan sel prokariotik tidak.

b. Sel prokariotik memiliki inti sel, sedangkan sel eukariotik tidak.

c. Keduanya memiliki inti sel.

d. Keduanya tidak memiliki inti sel.

Answer explanation

Perbedaan antara sel eukariotik dan sel prokariotik terletak pada keberadaan atau tidaknya nukleus (inti sel) dan struktur sel lainnya. Sel eukariotik memiliki inti sel yang terbungkus oleh membran inti, sementara sel prokariotik tidak memiliki nukleus yang terpisah oleh membran inti.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 6 pts

Manakah dari berikut yang merupakan contoh organisme uniseluler?

a. Manusia

b. Jamur

c. Amoeba

d. Ikan

Answer explanation

organisme uniseluler adalah organisme yang terdiri hanya dari satu sel tunggal. Ciri khas organisme uniseluler adalah bahwa satu-satunya unit struktural dan fungsional yang membentuk seluruh organisme adalah satu sel tunggal.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 6 pts

Apa yang dimaksud dengan ekosistem?

a. Sebuah kelompok individu yang memiliki kemiripan genetik

b. Lingkungan fisik dan biotik yang saling berinteraksi

c. Hubungan timbal balik antara dua spesies yang berbeda

d. Proses perubahan genetik dalam suatu populasi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 7 pts

Bagaimana pola pewarisan warna bunga pada tanaman?

a. Pewarisan dominan

b. Pewarisan resesif

c. Pewarisan kodominan

d. Pewarisan campuran

Answer explanation

Pewarisan kodominan adalah suatu bentuk pewarisan sifat genetik di mana kedua alel pada suatu lokus gen mempengaruhi fenotip secara sama-sama dan secara terpisah. Dalam hal ini, kedua alel yang berbeda pada pasangan alel (heterozigot) berkontribusi secara setara terhadap fenotip, tanpa satu alel yang mendominasi yang lain.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?