Trabajo para la DSI 1

Trabajo para la DSI 1

1st Grade

10 Qs

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Trabajo para la DSI 1

Trabajo para la DSI 1

Assessment

Quiz

Religious Studies

1st Grade

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Created by

Juan Antonio Ceballos

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Por qué es difícil comprender el verdadero significado del trabajo humano?

Porque es un valor social

Porque es una necesidad de la economía

Porque es una dimensión esencial de la existencia humana

Porque es una variable económica

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es la dimensión esencial del trabajo desde el punto de vista objetivo?

La organización del trabajo

Los frutos del trabajo

Las necesidades sociales

La dignidad de la persona

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Por qué es importante organizar el trabajo desde el respeto a la dignidad de la persona?

Para promover el protagonismo de la persona que trabaja

Para favorecer la vida familiar

Para humanizar los instrumentos de trabajo

Para aumentar el valor económico del trabajo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es el valor personal del trabajo según la doctrina social de la Iglesia?

Es una actividad aislada

Es una actividad de intercambio

Es una actividad de servicio a los demás

Es una actividad impersonal

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué impide considerar el trabajo como una simple mercancía o elemento impersonal?

Su valor social

Su dignidad especial conferida por la subjetividad

Su valor familiar

Su valor económico

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es el fundamento más importante del valor del trabajo según la doctrina social de la Iglesia?

La dignidad de la persona

El valor económico

El protagonismo en el trabajo

El intercambio de cualidades y capacidades

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Por qué el trabajo es más que una necesidad de la economía?

Porque es una necesidad de la persona

Porque es un ámbito de encuentro entre personas

Porque es un valor social

Porque es un ámbito básico de intercambio

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