ท44 แบบทดสอบ เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่องที่ 4 การเขียนโปรแกรมเบื้อง

คำนำหน้าชื่ิอ

• เด็กชาย
• เด็กหญิง

ชื่อ-สกุล

เลขที่

ข้อใดเป็นประโยชน์ของ storyboard

• สามารถเห็นลำดับขั้นตอนการทำงานที่สำคัญ
• สามารถดำเนินงานตามขั้นตอนอย่างราบรื่น
• สามารถคาดคะเนเหตุการณ์ล่วงหน้าได้
• สามารถกำหนดสิ่งที่ต้องการได้

เหตุใดนักเรียนควรนำการเขียนแผนภาพมาประยุกต์ใช้กับการทำงาน�ในชีวิตประจำวัน

• แผนภาพสามารถตอบสนองความต้องการของเราได้
• แผนภาพสามารถลดข้อผิดพลาดในการทำงาน
• แผนภาพสื่อความหมายเข้าใจง่าย
• แผนภาพออกแบบได้สวยงาม

https://code.org มีลักษณะการใช้งานอย่างไร

• การนำบล็อกคำสั่งต่าง ๆ มาเรียงต่อกัน
• ใช้คำสั่งเป็นภาษาอังกฤษในการเขียนโปรแกรม
• นำภาพต่าง ๆ มาแทนขั้นตอนการเขียนโปรแกรม
• ใช้ภาษาสื่อสารผสมกับภาพในการเขียนโปรแกรม

การเขียนโปรแกรมควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นอันดับแรก

• ผลลัพธ์ที่ได้
• การวิเคราะห์ปัญหา
• ขั้นตอนการเขียนโปรแกรม
• โปรแกรมที่จะนำมาใช้เขียน

หมายเลขใดใช้ในการเขียนคำสั่ง ให้ตัวละครเคลื่อนที่ สังเกตภาพ แล้วตอบคำถาม

• หมายเลข 1
• หมายเลข 2
• หมายเลข 3
• หมายเลข 4

ถ้าต้องการให้ตัวละครแสดงคำพูด “สวัสดี” แล้วร้องเหมียว นักเรียนจะต้องเขียนโปรแกรม�ที่หมายเลขใด

• หมายเลข 1
• หมายเลข 2
• หมายเลข 3
• หมายเลข 4

• หมายเลข 1
• หมายเลข 2
• หมายเลข 3
• หมายเลข 4