Kegiatan Scientist

Kegiatan para ilmuwan atau scientist mempelajari hal - hal yang terjadi di sekitarmu dengan cara melakukan serangkaian penelitian dengan sabgat cermat dan hati-hati. Dengan cara seperti itu, para ilmuwan dapat menjelaskan apa dan mengapa sesuatu yang ada di alam sekitar dapat terjadi, serta memperkirakan sesuatu yang terjadi saat ini mau pun saat yang akan datang. Hasil temuan mereka dapat dimanfaatkan untuk kesehjateraan hidup manusia. Hasil temuan dalam bidang teknologi yang ada di alam sekitar seperti komputer, televisi, biji jagung hibrida, pupuk dan sebagainya. Hasil dana temuan dikomunikasikan dengan teman sejawat baik lisan maupun tulisan dalam bentuk tabel, grafik, gambar dan bagan yang relevan. Pengukuran yang dilakukan menggunakan alat ukur thermometer, suhu air sebelum dipanaskan 25² C, kegiatan tersebut digunakan dalam pembelajaran IPA sehingga anak-anak mudah memahami metaeri yang disampaikan.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, langkah-langkah kegiatan ilmiah yang harus dilakukan peserta didik tersebut adalah.... 1, 2 dan 3

• 1, 2 dan 3

• 2, 1 dan 3

• 2, 3 dan 1

• 3, 1 dan 2

Kegiatan Scientist

Kegiatan para ilmuwan atau scientist mempelajari hal - hal yang terjadi di sekitarmu dengan cara melakukan serangkaian penelitian dengan sabgat cermat dan hati-hati. Dengan cara seperti itu, para ilmuwan dapat menjelaskan apa dan mengapa sesuatu yang ada di alam sekitar dapat terjadi, serta memperkirakan sesuatu yang terjadi saat ini mau pun saat yang akan datang. Hasil temuan mereka dapat dimanfaatkan untuk kesehjateraan hidup manusia. Hasil temuan dalam bidang teknologi yang ada di alam sekitar seperti komputer, televisi, biji jagung hibrida, pupuk dan sebagainya. Hasil dana temuan dikomunikasikan dengan teman sejawat baik lisan maupun tulisan dalam bentuk tabel, grafik, gambar dan bagan yang relevan. Pengukuran yang dilakukan menggunakan alat ukur thermometer, suhu air sebelum dipanaskan 25² C, kegiatan tersebut digunakan dalam pembelajaran IPA sehingga anak-anak mudah memahami metaeri yang disampaikan.

Centanglah pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks di atas! ( Jawaban dapat lebih dari 1 )

• Pengukuran di lakukan dengan menggunakan thermometer

• Hasil dan temuan dikomunikasikan kepada teman-teman sejawat

• Langkah pertama yang harus di lakukan adalah menyampaikan hasil dan temuan kepada teman

• Komputer, televisi jagung hibrida merupakan hasil temuan dalam bidang teknologi

Berikut terdapat empat pernyataan tentang kegiatan pengukuran. Berilah tanda centang ( √ ) pada kotak yang tersedia jika jawabannya Benar dan kosongkan bila jawabannya Salah.

• Hasil pengukuran (1) dan (4) sama untuk setiap orang karena menggunakan satuan baku dan merupakan besaran pokok.

• Pengukuran (1), (2) dan (3) menggunakan satuan baku dan setiap orang melakukan pengukuran akan memperoleh hasil yang sama.

• Hasil pengukuran (2) dan (3) berbeda untuk setiap orang, karena merupakan pengukuran dengan satuan tidak baku.

• Hasil pengukuran (2) dan (3) menggunakan satuan tak baku dengan hasil yang sama untuk setiap orang.

Berdasarkan teks diatas yang termasuk dalam pengukuran dengan satuan tidak baku adalah….

• (1) dan (2)

• (2) dan (3)

• (3) dan (4)

• (1) dan (4)

Cermatilah gambar berikut untuk menjawab soal nomor 5

Gambar di atas merupakan informasi gizi dari kemasan susu beruang cap nestle. Berapakah kandungan natrium yang terdapat pada susu beruang tersebut!

• 115 mg

• 189 ml

• 120 kkal

• 25 mg

Perubahan Iklim Apakah Kehidupan Dibumi Akan Segera Punah Akibat Ulah Manusia?

Kecenderungan konsumsi manusia yang tampaknya tak pernah terpuaskan sedang mengubah planet dan kehidupan kita. Namun, dapatkah kita mengubah perilaku?

Di antara banyak risiko bencana global yang diketahui manusia, beberapa sering tampil dalam film-film. Dampak asteroid, letusan gunung berapi, dan perubahan iklim semuanya sering jadi tema film Hollywood.

Kejadian seperti itu telah menimbulkan kerugian yang menghancurkan pada kehidupan planet kita di masa lalu.

Namun, yang tidak diketahui banyak orang, ancaman global baru yang mampu menghancurkan kehidupan itu muncul dalam bayang-bayang kehidupan kita sehari-hari.

Bencana masa kini didorong oleh keinginan besar manusia untuk konsumsi, dan secara paradoks, itu adalah konsekuensi dari kehidupan manusia itu sendiri.

Lihat saja ke sekeliling - Anda dikelilingi oleh benda-benda material - entah barang itu benar-benar Anda butuhkan atau tidak.

Untuk setiap barang yang kita gunakan ini, ada konsekuensi global yang berkembang, yang perlahan-lahan melucuti kesehatan emosional manusia, menguras sumber daya Bumi, dan merusak habitat planet kita.

Jika dibiarkan, apakah ada risiko bahwa konsumsi manusia pada akhirnya dapat mengubah Bumi menjadi dunia yang tidak bisa dihuni? Apakah kita memiliki keinginan untuk berhenti sebelum terlambat?

Kecenderungan konsumsi manusia yang tampaknya tak pernah terpuaskan sedang mengubah planet kehidupan kita. Berbicara soal konsumsi ini erat kaitannya dengan ciri makhluk hidup….

• Bernapas

• Memerlukan makanan  

• Peka terhadap ransang

• Beradaptasi

1. Tariklah garis dari titik besaran pokok ke titik satuan sesuai dengan pasangannya!

• 1. Ampere,

• 1. Panjang

• 1. Kilogram

• 1. Suhu

• 1. Meter

• 1. Waktu

• 1. Kelvin,

• 1. Massa

• 1. Sekon

• 1. Kuat arus

Lengkapilah tabel berikut ini

Setiap benda yang ada dilingkungan memilki sifat atau ciri yang membedakannya dengan benda lain sehingga dikelompokkan menjadi benda hidup dan benda tak hidup.  Benda tak hidup ada yang bersifat alamiah dan ada pula benda buatan manusia. Berdasarkan sifat atau cirinya, benda-benda dilingkungan dapat di bedakan berdasarkan bentuk, ukuran, warna keadaan permukaan dan bahan penyusunnya.

1. 1. Sebutkan contoh dari benda tak hidup yang bersifat alamiah​ ​ (a)   ​ ​

2. 2. Sebutkan contoh dari benda tak hidup buatan manusia ​ (b)   ​

3. 3. Benda Hidup ​ ​ (c)  

​ ​

​ ​

• Batu, Tanah, Pasir, Logam
• meja, Kursi, pena, buku, lemari, piring, gelas,
• Makhluk hidup (Tumbuhan, Hewan dan Manusia

Hewan yang termasuk dalam kelompok pisces adalah ….

• Ikan

• Sapi

• Anjing

• Ayam

Lengkapilah bagan kelompok vertebrata pada nomor 2, 3 dan 5 di samping!

​ ​ ​ ​ (a)  

​ ​ (b)  

​ (c)  

• Amphibia
• Reptilia
• Mamalia
• Porifera
• Protosoa