
Tema 3
Authored by WIWIT SARI
Special Education
5th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
1. Keseimbangan hak dan kewajiban dapat ditunjukkan dengan cara ....
A. mendahulukan hak dari pada kewajiban
B. mendahulukan kewajiban dari pada hak
C. melaksanakan kewajiban tanpa menuntut hak
D. menuntut hak tanpa melaksanakan kewajiban
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
2. Salah satu contoh kewajiban terhadap tanaman yaitu ....
A. menikmati oksigen yang dihasilkan tanaman
B. mencium harumnya bunga mekar di taman
C. menyiram dan memupuk tanaman agar tumbuh subur
D. menikmati keindahan bunga mekar dengan sempurnna
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
3. Pemanfaatan hewan dengan cara pemburuan liar akan mengakibatkan ....
A. hewan menjadi banyak
B. hewan menjadi terpelihara
C. hewan menjadi punah
D. hewan menjadi aman
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
4. Mengambil manfaat dari SDA hutan untuk kepentingan manusia secara liar mengakibatkan ....
A. kesejahteraan rakyat meningkat
B. kepadatan penduduk
C. terpenuhi semua kebutuhan manusia
D. terjadi bencana alam seperti banjir
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
5. Contoh sikap menjaga kelestarian lingkungan sekitar adalah ....
A. berburu
B. membuang sampah di sungai
C. melakukan reboisasi
D. menebang hutan secara liar
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
6. Pak Karjo tinggal di daerah pantai. Ia dikenal sebagai pengrajin kerang. Hasil karya beliau dipasarkan sendiri di daerah sekitar rumahnya yang dekat pantai saat liburan tiba. Berdasarkan bacaan di atas, pertanyaan yang tepat untuk mewawancarai pak Karjo adalah ....
A. Di mana bapak akan menjual kerang itu?
B. Apakah bapak senang kami datang kemari?
C. Berapa buah hiasan dari kerang yang dapat bapak buat dalam satu bulan?
D. Bagaimana perasaan bapak saat menjual kerang di pantai ?
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
7. Jika kita melakukan wawancara dengan pak Karjo, pak Karjo disebut sebagai ....
A. penjual
B. pengrajin
C. pewawancara
D. narasumber
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
21 questions
Intro to Genetics
Quiz
•
4th - 12th Grade
20 questions
kelas 5 IPAS Daeraku Kebangganku
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Mengenal Buah-buahan
Quiz
•
5th Grade
20 questions
PLBJ Bab 10 dan Bab 11
Quiz
•
5th Grade
20 questions
UTS Pengantar Teknologi Perkapalan
Quiz
•
1st - 10th Grade
20 questions
bahasa sunda
Quiz
•
KG - University
20 questions
BESTARI INTERAKTIF SIMPULAN BAHASA
Quiz
•
3rd - 10th Grade
20 questions
PTS IPA KELAS 5 SEMESTER 1 (3.1)
Quiz
•
5th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Special Education
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Groundhog Day Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 6th Grade
10 questions
Groundhog Behavior and Hibernation Facts
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
10 questions
Multiplying Fractions
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Understanding Poetry and Literary Devices
Interactive video
•
4th - 8th Grade
10 questions
Understanding Equivalent Fractions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade