Grade5_IPS_Bab7

Grade5_IPS_Bab7

7th Grade

38 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BAB 14. MAKANAN SEHAT DAN BERGIZI

BAB 14. MAKANAN SEHAT DAN BERGIZI

1st - 10th Grade

40 Qs

pendidikan akhlak kelas 7 bab 1 UH

pendidikan akhlak kelas 7 bab 1 UH

7th Grade

40 Qs

KUIZ MAULIDUR RASUL 2022 (SMKGB)

KUIZ MAULIDUR RASUL 2022 (SMKGB)

1st Grade - University

40 Qs

UH SHALAT DZIKIR DAN SUJUD

UH SHALAT DZIKIR DAN SUJUD

7th Grade - University

34 Qs

Kuis Pesantren Kilat Ramadhan 1443 H SMPN 6 Singkawang

Kuis Pesantren Kilat Ramadhan 1443 H SMPN 6 Singkawang

7th - 9th Grade

40 Qs

penilaian materi shalat jumat

penilaian materi shalat jumat

7th Grade

35 Qs

Fiqih7

Fiqih7

7th Grade

40 Qs

SIMULASI LCC

SIMULASI LCC

7th - 11th Grade

40 Qs

Grade5_IPS_Bab7

Grade5_IPS_Bab7

Assessment

Quiz

Religious Studies

7th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

User BROWSED.exe

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

38 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Faktor yang mendorong bangsa Eropa melakukan monopoli perdagangan rempah-rempah di Indonesia adalah ...

kekayaan rempah-rempah Indonesia berlimpah

letak Indonesia yang berada di jalur perdagangan dunia

semangat untuk mewujudkan misi Gold, Glory dan Gospel

keramahan bangsa Indonesia menyambut pedagang asing

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bangsa Spanyol datang ke Maluku pada tahun 1521. Untuk memudahkan tujuannya menguasai rempah-rempah setempat, Spanyol menjalin kerjasama perdagangan dengan Kerajaan ...

Ternate

Tidore

Gowa

Tallo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut :

  1. 1. Menghindari persaingan tidak sehat antar pedagang Belanda

  2. 2. Mengisi kas Belanda yang habis akibat Perang Dunia II

  3. 3. Memperkuat pedagang Belanda dalam menghadapi persaingan dengan pedagang

  4. 4. Menangkal serangan dari kerajaan-kerajaan yang menolak dimonopoli oleh Belanda

  5. Alasan Belanda mendirikan VOC pada tahun 1602 ditunjukkan oleh no ...

1,2

1,3

2,3

2,4

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Gubernur Jendral Hindia-Belanda yang memerintahkan pembangunan jalan raya dari Anyer (Banten) hingga Panarukan (Jawa Timur) adalah ...

Herman Willem Deandels

Johannes van den Bosch

Thomas Stanford Raffles

Pieter Both

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu kebijakan Thomas Stanford Raffles selama memimpin di Indonesia adalah ...

melakukan politik devide et impera terhadap kerajaan-kerjaan di nusantara

menerapkan romusa untuk membangun jalan Anyer-Panarukan

mengganti sistem tanam paksa dengan sistem sewa tanah

mengenalkan sistem pembayaran pajak dengan emas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kebijakan yang diterapkan oleh Johannes van den Bosch selama memimpin di Indonesia adalah ...

melakukan politik devide et impera terhadap kerajaan-kerjaan di nusantara

menerapkan romusa untuk membangun jalan Anyer-Panarukan

sistem tanam paksa yaitu memaksa rakyat menanam tanaman yang laku di pasaran dunia

mengenalkan sistem pembayaran pajak dengan emas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Belanda mengirim Snouck Hurgronje untuk mempelajari kehidupan rakyat Aceh. Hasil penelitian yang didapatkannya adalah ...

rakyat Aceh menerapkan taktik perang terbuka kepada Belanda

rempah-rempah yang diperdagangkan di Aceh berasal dari Malaka

panglima perang mengajarkan taktik perang gerilya

ulama dan pemimpin adat berperan penting dalam mengobarkan semangat melawan Belanda

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?