Revisão Recuperação 6° ano matemática

Um pallet contém 10 pacotes com 5 caixas de lápis com 12 cores em cada um. Quantos lápis há neste pallet no total?

• 60

• 50

• 600

• 500

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CCSS.5.NBT.B.5

O rei Númerus com a primeira missão recebeu o código para o tesouro real: 1230. Mas descobriu que precisava de um segundo código e para abrir completamente o baú, deveria resolver um novo enigma: A chave é o maior número de quatro algarismos distintos formados pelos algarismos 0, 1, 2 , 3 ,4 ,5 , 6, 7 , 8, 9. Qual é a chave que abre o baú do tesouro real?

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CCSS.5.NF.B.3

Em um campeonato interclasse, o time A marcou 24 pontos e o time B marcou 38 pontos. Na hora de registrar o placar na tabela, os algarismos da pontuação do time A foram invertidos, causando confusão sobre o resultado do jogo. Assinale a opção correta:

•  Ao inverter os algarismos, o número passa a ser 42, que é menor que 38, portanto o time B continua campeão.

•  Ao inverter os algarismos, o número passa a ser 42, que é maior que 38, o time A seria considerado campeão.

• A inversão dos algarismos não altera o valor do número, B continua campeão.

• Ao inverter os algarismos, os números ficam iguais, considerando empate.

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CCSS.5.NF.A.1

CCSS.5.NF.A.2

Além dos fósseis encontrados em território brasileiro, o Brasil repatriou 998 fósseis da França e 25 fósseis do Reino Unido, que haviam sido retirados ilegalmente do país. No total, foram 1 023 fósseis resgatados do contrabando. A alternativa que apresenta a escrita correta desse número é:

• Um mil e vinte e três.

• Um milhão e vinte e três.

• Um dois e três.

• Cento e vinte e três.

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CCSS.4.NF.A.1

 Usamos a subtração quando queremos tirar, diminuir, comparar, completar. Qual pergunta abaixo NÃO indica uma subtração?

• Quantas figurinhas Pedro tem a mais que Ana?

• Qual é a diferença entre as idades de Pedro e Ana?

• Qual o total de figurinhas que Ana e Pedro têm juntos?

• Quanto falta para Ana ter 100 figurinhas?

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CCSS.3.NF.A.1

CCSS.3.NF.A.3

Os dinossauros foram extintos há 66 000 000 de anos. Podemos também escrever esse número como:

• 66 bilhões de anos

• 66 milhares de anos

• 66 milhões de anos

• 66 centenas de anos

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CCSS.5.NBT.B.7

O resultado de 10,89 x 5 é...

• 54,45

• 544,5

• 5,445

• 5445

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CCSS.5.NBT.B.7

Na última aula da semana, a professora de Matemática propôs um desafio aos estudantes: resolver operações de subtração sem utilizar a técnica do “emprestar”. A ideia era encontrar estratégias de cálculo mental para chegar ao resultado. No quadro, Ana e Pedro apresentaram as estratégias que utilizaram para resolver a conta. Agora é a sua vez! Observe a operação destacada na imagem ao lado, utilize uma estratégia diferente para resolvê-la e assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.

• 629

• 651

• 659

• 679

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CCSS.5.NBT.B.7

Ana e Pedro ficaram encantados com o mundo de histórias da biblioteca da escola. Curiosos sobre o tamanho do acervo, conversaram com a bibliotecária, que compartilhou: "Hoje temos 1 267 livros, mas já encomendamos novos títulos. Em breve, teremos um total de 1 869 exemplares nas prateleiras!". Qual é a quantidade de livros novos que estão para chegar?

• 602 livros

• 502 livros

• 612 livros

• 3 136 livros

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CCSS.5.NBT.A.3

Caio realizou uma pesquisa com seus amigos para saber qual gênero de filme eles mais gostam. Cada amigo escolheu apenas um gênero, e os resultados estão apresentados no gráfico da imagem.

Qual é a diferença entre o gênero mais votado e o menos votado?

• 8

• 14

• 12

• 10

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CCSS.5.G.B.4