BHS INDONESIA kelas 5 sd

Gotong Royong Modal Dasar Pembangunan

Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis. Mengapa demikian? Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas. Seiring dengan munculnya rasa solidaritas inilah, akan muncul juga rasa empati dan simpati di antara masyarakat yang akan mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat.

1.      Ide pokok bacaan diatas yaitu ….

•     Masyarakat sering silaturrahmi

•    Gotong royong mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat

• Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis.

• Dengan gotong royong muncul rasa empati

Gotong Royong Modal Dasar Pembangunan

Gotong royong merupakan modal dasar bagi terciptanya suasana kemasyarakatan yang harmonis. Mengapa demikian? Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas. Seiring dengan munculnya rasa solidaritas inilah, akan muncul juga rasa empati dan simpati di antara masyarakat yang akan mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat.

2.Kalimat pengembang pada bacaan diatas adalah ….

•      Karena dengan bergotong royong, masyarakat akan sering melakukan silaturahmi dan kerja sama, sehingga terjalinlah solidaritas

• Gotong royong menumbuhkan solidaritas

• Gotong royong memunculkan rasa empati

• Gotong royong mempererat dan memperkuat hubungan masyarakat

 

Manfaat Kedondong

Buah kedondong memiliki berbagai manfaat. Buah ini bisa dijadikan bahan rujak yang lezat. Buah ini juga bisa dijadikan manisan. Buah yang rasanya masam ini juga bisa dijadikan obat batuk dengan cara makan daging buahnya yang sudah dicolek atau dilumuri kecap.

Buah kedondong sangat mudah ditemukan, terdapat di pasar, tukang buah, tukang rujak keliling dll. Buah kedondong banyak digemari hampir semua kalangan. Walaupun rasanya  yang masam, buah kedondong tetap menjadi campuran yang paling banyak dicari untuk bahan rujakan.

Ide pokok bacaan diatas yaitu ….

• Buah kedondong bisa bahan rujakan / Buah kedondong ada dipasar

•   Buah kedondong memiliki berbagai manfaat / Buah kedondonng sangat mudah ditemukan

• Buah kedondong untuk obat batuk / BUah kedondong rasanya masam

• Buah kedondong memiliki biji yang kasar / Buah kedondong dilumuri kecap

 

Seseorang akan diuji dengan apa yang ia memiliki. Ketika ia memiliki ilmu, maka dia akan diuji dengan ilmu tersebut sejauh mana ilmu itu bermanfaat. Ketika seseorang mempunyai harta maka dia akan diuji dengan sejauh mana ia mampu mendistribusikan hartanya kepada orang lain.

Ide pokok  bacaan diatas yaitu ….

• ujian untuk seseorang

• Penguji ujian

• Manfaat ilmu

•   Ujian harta

Seseorang akan diuji dengan apa yang ia memiliki. Ketika ia memiliki ilmu, maka dia akan diuji dengan ilmu tersebut sejauh mana ilmu itu bermanfaat. Ketika seseorang mempunyai harta maka dia akan diuji dengan sejauh mana ia mampu mendistribusikan hartanya kepada orang lain.

Kalimat pengembang bacaan diatas yaitu …

• Seseorang akan diuji dengan apa yang ia miliki

• ketika seseorang memiliki ilmu, sejauh mana ilmu itu bermanfaat

•   Seseorang diuji dengan harta

• Seseorang mendapat ujian dari Tuhan Yang Maha Esa

Dibawah ini, yang merupakan kalimat tanya yang menunjukkan sebab akibat adalah …

• Kapan terjadi kecelakaan tersebut?

•   Bagaimana posisi Beni terjatuh dari sepeda?

• Apa yang menyebabkan beni terjatuh dari Sepeda?

• Siapa yang menolong Beni ketika terjatuh?

Dibawah ini, yang marupakan kalimat tanya yang menunjukkan waktu kejadian adalah …

• Kapan terjadi kecelakaan tersebut?

• Bagaimana posisi Beni terjatuh dari sepeda?

• Apa yang menyebabkan beni terjatuh dari Sepeda?

• Siapa yang menolong Beni ketika terjatuh?

Dibawah ini, yang merupakan kalimat tanya yang menunjukkan kronologi kejadian adalah …

• Kapan terjadi kecelakaan tersebut?

• Bagaimana posisi Beni terjatuh dari sepeda?

• Apa yang menyebabkan beni terjatuh dari Sepeda?

• Siapa yang menolong Beni ketika terjatuh

  Dibawah ini, yang merupakan kalimat tanya yang menunjukkan jumlah adalah …

• Siapa yang membeli telur?

• Dimana ibu membeli telur?

• Berapa telur yang dibeli ibu?

• Mengapa ibu membeli telur?

  Dibawah ini, yang merupakan kalimat tanya yang menunjukkan lokasi adalah …

• Siapa yang membeli telur?

• Dimana ibu membeli telur?

• Berapa telur yang dibeli ibu?

• Mengapa ibu membeli telur?