Pendidikan Pancasila

Hal paling tepat yang dapat kita lakukan untuk menghargai para pencetus pancasila adalah  . . . .                    

• menghafalkan sila pancasila

• membaca teks pancasila

• mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan

• membawa naskah pancasila ke mananpun kita pergi

Ada banyak sekali nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Pancasila. Berikut ini yang merupakan contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nlai luhur pancasila adalah  . . . .               

• mementingkan kepentingan sendiri

• selalu membawa nama golongan dan komunitas

• selalu bersama memajukan kelompok sendiri

• menghargai pendapat orang lain dalam rapat

Salah satu bentuk penerapan sila pertama pancasila adalah . . . .

• bergotong royong membersihkan lingkungan

• menghormati teman yang sedang melakukan ibadah

• ikut serta mensukseskan pemilu

• menjenguk teman yang sedang sakit

Ani selalu rajin menjalankan ibadah sholat maghrib berjamaah bersama keluarganya. Hal yang dilakukan Ani merupakan bentuk penerapan Pancasila, terutama sila . . . .

• pertama

• kedua

• ketiga

• keempat

Pancasila dijadikan pandangan hidup bagi bangsa Indonesia. Berikut ini yang merupakan bentuk pengamalan nilai-nilai sila keempat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .

• Andre sangat suka memberikan santunan kepada fakir miskin

• Rindi belajar dengan rajin demi masa depan

• Rina berteman dengan siapapun tanpa membeda-bedakan suku bangsa

• Bu Riska mengadakan musyawarah untuk pemilihan ketua kelas

Menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat sangatlah penting. Penerapan nilai sila persatuan Indonesia dalam kehidupan bermasyarakat tampak pada kegiatan . . . .

• menjenguk tetangga yang sakit

• mengikuti kerja bakti bersama warga lainnya

• menghargai teman yang merayakan hari besar keagamaan

• menjalankan setiap keputusan dalam musyawarah

Salah satu nilai luhur Pancasila adalah bergotong-royong. Berikut ini yang bukan merupakan tujuan bergotong-royong adalah . . . .

• pekerjaan berat menjadi ringan

• pekerjaan lebih cepat selesai

• meningkatkan keakraban

• pekerjaan menjadi lebih banyak

Salah satu contoh bentuk gotong royong di lingkungan keluarga adalah . . . .

• bersama teman membersihkan kelas

• bersama seluruh warga membersihkan bantaran sungai

• bersama ayah dan ibu membersihkan teras rumah

• membantu tetangga memperbaiki rumahnya

Kita dapat membiasakan bergotong-royong dalam kehidupan. Salah satu hal yang mendukung pentingnya gotong-royong adalah  . . . .

• gotong-royong membentuk sikap menyepelekan pekerjaan

• gotong-royong sulit pada masyarakat yang beragam

• permusuhan dapat ditimbulkan jika bergotong-royong

• gotong-royong meningkatkan rasa keakraban dan kekeluargaan

Manusia membutuhkan manusia lain untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Pernyataan ini merupakan bukti sifat dasar manusia sebagai makhluk . . . .

• individu

• sosial

• pribadi

• mandiri