Segundo parcial estrategias de aprendizaje

¿Qué valores significativos se favorecen en el aprendizaje a través de las tecnologías de la información y comunicación?

• Pasividad, conformidad y rigidez

• Dependencia, conformidad y limitación

• Competencia, rigidez y pasividad

• Independencia, creatividad y flexibilidad

¿Qué es una comunidad virtual de aprendizaje?

• Un grupo de personas que se comunican a través de una red de computadoras distribuidas

• Un grupo de personas que se reúne para intercambiar ideas de forma asincrónica

• Un lugar electrónico donde un grupo de personas se reúne para intercambiar ideas de una manera regular

• Un grupo de personas que vencen barreras temporales y geográficas para aprender

¿Cuál es una característica de una comunidad virtual?

• Las relaciones entre los miembros no se mantienen en el tiempo

• No hay un corriente intercambio de contenidos que tienen valor para sus miembros

• No existe una red de relaciones entre sus miembros

• Los miembros se sienten parte de una totalidad social amplia

¿Cuál es una competencia desarrollada por medio del aprendizaje cooperativo?

• Beneficiarse del grupo sin dar nada a cambio

• Actitudes autoritarias de algunos miembros

• Administración del tiempo libre

• Holgazanería social

¿Cuál es un beneficio de la comunicación sincrónica?

• El tamaño de la clase no está limitado físicamente

• Poca o ninguna oportunidad para la discusión espontanea

• Facilita la planificación de tareas

• Apoya de forma natural el desarrollo de una comunidad de aprendizaje

¿Cuál es un desafío de la comunicación asincrónica?

• Brinda flexibilidad en las agendas de los participantes

• Poca o ninguna oportunidad para la discusión espontanea

• Permite que los alumnos de distintos orígenes y lugares del mundo participen activamente en las actividades del curso

• El tamaño de la clase no está limitado físicamente

¿Cuál es una característica del aprendizaje colaborativo?

• No hay una estructura definida

• La estructura la imponen los estudiantes

• La estructura la impone el profesor

• La estructura la imponen los estudiantes y el profesor por igual

¿Cuál es un beneficio de la comunicación asíncrona?

• Facilita la planificación de tareas

• Brinda flexibilidad en las agendas de los participantes

• Poca o ninguna oportunidad para la discusión espontanea

• El tamaño de la clase no está limitado físicamente

¿Cuál es un desafío de la comunicación sincrónica?

• Barreras técnicas, por ejemplo, que todos tengan cámara web para hacer una videoconferencia

• El tamaño de la clase no está limitado físicamente

• Apoya de forma natural el desarrollo de una comunidad de aprendizaje

• Facilita la planificación de tareas

¿Cuál es una competencia desarrollada por medio del aprendizaje cooperativo?

• Beneficiarse del grupo sin dar nada a cambio

• Rechazo a alguno de los miembros

• Toma de decisiones

• Ilusión de unanimidad