педагогикалық тест 100-3

Тәрбиенің мақсаты – жан рақымы - ақыл-ес пен ерік-жігерді дамыту деп білген ежелгі ойшыл:

• Квинтиллиан

• Платон

• Аристотель

• Сократ

Баланы тәрбиелеу, оқыту, оның рухани дамуына және дене жағынан дамуына бағыт беру өнері ретінде түсіндірілетін, бүгінде «баланы өмірге жетелеу» өнері ретінде қабылдайтын ғылым:

• Педагогика

• Психология

• Философия

• Кибернетика

Джон Локк қай еңбегінде тәрбиенің психологиялық негіздеріне, адамгершілік тәрбиесіне көбірек көңіл бөлген, баланы «таза тақтаға» теңеген?

• Педагогикалық поэма»

• Менің атым Қожа»

• Ұлы дидактика

• Тәрбие туралы ойлар»

Білім мазмұнын игерудің және оқушылардың оқу процесінің түрлі кезеңдерінде өздерінің жеке мүмкіндіктері, талпыныстары мен оқыту мақсатына сәйкес дамуының белгілі бір деңгейі – бұл:

• оқыту сапасы

• білім беру сапасы

• тәрбиелеу сапасы

• құндылықты сезіну

Ю.К.Бабанский бойынша оқыту әдістері жіктемесі: оқу-танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру және іске асыру әдістері; оқу-танымдық іс-әрекетінің ынталандыру әдістері; ... .

• зерттеу әдістер тобы

• оқу-танымдық бақылау және өзін-өзі бақылау әдістері

• көрнекілік әдіс

Кеңестік педагогика ғылымын дамытуға зор үлес қосып, еңбек және политехникалық білім беру, идеялық-саяси тәрбие мәселелерін ғылыми-теориялық негізде талдаған педагог:

• В.А.Сухомлинский

• К.Д.Ушинский

• А.С.Макаренко

• Н.К.Крупская

Жастарды қайта тәрбиелеудегі өзінің бай тәжірибесіне сүйеніп, оқу-тәрбие жұмысын жүргізудің жүйелі теориясы мен әдістемесін ұсынған көрнекті педагог:

• К.Д.Ушинский

• Н.К.Крупская

• А.С.Макаренко

• В.А.Сухомлинский

И.П.Подласый бойынша оқыту әдістері жіктемесі: практикалық; көрнекілік, демонстрация, иллюстрация; ... .

• көрнекілік әдіс

• жұмыс, бейнетаспа әдістер тобы

• сөздік, түсіндіру, әңгіме, пікірталас;

• түсіндірмелі-иллюстративтік әдіс, репродуктивтік әдіс

Адам тәрбиесі жөніндегі ғылыми білімдерді жинақтау және жүйелеу – бұл педагогиканың .

• көрнекілік әдіс

• міндеті

• мақсаты

• зерттеу пәні

Тәрбие мен білім беру – бұл педагогиканың ...

• зерттеу пәні

• мақсаты

• зерттеу нысаны

• міндеттері