113. Bu Fatimah sebelum melaksanakan pembelajaran terlebih dahulu menganalisis struktur dan alur pengetahuan/konten materi, menjabarkan
penguasaan kompetensi murid; dan menetapkan tujuan belajar sesuai
dengan karakteristik muridnya. 
Tindakan yang dilakukan oleh Bu Fatimah mencerminkan model
pengembangan profesionalisme guru yaitu . . . .

A. Pengetahuan profesional dengan kompetensi

B. Praktik pembelajaran profesional dengan kompetensi

C. Pengembangan profesi dengan kompetensi

D. Refleksi profesional dengan kompetensi

E. Umpan balik profesional dengan kompetensi

• A

• B

• C

• D

• E

115. Berikut adalah upaya yang dapat dilakukan oleh guru untuk dapat menginternalisasikan nilai-nilai moderasi agama dalam pembelajaran yaitu ....

A. Mengadakan kegiatan projek pelajar Pancasila berbasis kearifan lokal

B. Membimbing siswa untuk musyawarah terkait pemilihan pengurus kelas

C. Mengadakan kegiatan yang mendorong kerjasama dan toleransi antar siswa

D. Mengadakan kegiatan roleplaying kerukunan umat beragama yang terjadi
masyarakat

E. Mengarahkan siswa mengikuti kegiatan peribadatan antar agama

• A

• B

• C

• D

• E

116. Pak Susno seorang guru PAI yang sedang mengikuti pelatihan yang diselenggarakan secara internal oleh kelompok kerja guru PAI. Bentuk strategi pengembangan profesionalitas yang dilakukan oleh Pak Susno yaitu . . . .

A. Kemitraan sekolah
B. In house training
C. Pelatihan berjenjang
D. Pembinaan internal sekolah
E. Program magang

• A

• B

• C

• D

• E

117. Pak Ilham adalah seorang guru yang sangat peduli dan perhatian
terhadap perkembangan emosional dan sosial siswanya. Dia selalu
mengutamakan hubungan yang baik dengan setiap siswa di kelasnya.

Contohnya, setiap pagi saat siswa masuk ke kelas, Pak Ilham  selalu
menyapa setiap siswa dengan senyuman hangat dan ramah. Dia juga sering mengajukan pertanyaan seperti "Bagaimana kabarmu hari ini?" atau "Apa yang membuatmu senang hari ini?" untuk memberi kesempatan kepada siswa untuk berbicara tentang perasaan mereka.

Tindakan yang dilakukan oleh Pak Ilham mencerminkan bahwa guru
memiliki kompetensi . . . .

A. Profesional
B. Sosial
C. Pedagogi
D. Kepemimpinan
E. Kepribadian

• A

• B

• C

• D

• E

2. Dengan makin kuatnya arus globalisasi yang berkembang di seluruh dunia, maka sikap yang tidak sesuai dalam menghadapi arus globalisasi adalah ....

A. Menjunjung tinggi nilai moralitas dalam kehidupan bermasyarakat.

B. Mengikuti gaya hidup negara lain karena tanpa mengikuti trend negara maju maka kita akan menjadi bangsa yang ketinggalan jaman dan tidak berbudaya

C. Menanamkan jiwa nasionalisme dan cinta tanah air kepada generasi muda.

D. Meng”update” kemampuan keprofesionalannya sesuai dengan perkembangan

E. Memperkuat kepribadian yang berlandaskan Pancasila.

• A

• B

• C

• D

• E

1.  Bu Soimah mengajar di kelas dengan latar belakang yang beragam, terutama tingkat sosial dan ekonomi maupun penghasilan orang tua.

Terhadap perbedaan tersebut yang sebaiknya dilakukan oleh Bu Soimah adalah . . . .

A. Mengelompokkan siswa sesuai dengan kondisi sosial dan ekonomi agar tidak terjadi pertentangan

B. Berpandangan bahwa segala perbedaan siswa merupakan fakta yang tidak dapat dihindari

C. Menampilkan sikap yang wajar terhadap perbedaan-perbedaan pemikiran dan perilaku siswanya.

D. Mengurangi perbedaan-perbedaan itu dan mengutamakan keseragaman.

E. Peka terhadap perbedaan dan berperan menumbuhkan sikap saling menghargai antara siswa satu dengan yang lainnya

• A

• B

• C

• D

• E

Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar….

a. Sibernetik
b. Humannistik
c. Behaviorisme
d. Konstruktivisme

• A

• B

• C

• D

Pendapat yang menyatakan bahwa pengetahuan atau pengalaman yang baru dapat terkait dengan pengetahuan lama yang sudah ada di dalam struktur kognitif seseorang adalah teori belajar…

a. Behaviorisme
b. Konstruktivisme
c. Kognitivisme
d. Sibernati

• A

• B

• C

• D

Beberapa siswa memiliki kecenderungan belajar berupa mengerjakan soal atau tugas dengan cepat tetapi hasilnya banyak kesalahan .Gaya belajar para siswa tersebut adalah…

a. implusive
b. reflektif
c. gaya berfikir terikat
d. gaya berfikir bebas

• A

• B

• C

• D

Teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran memiliki tiga fungsi utama yang di gunakan dalam kegiatan pembelajaran kecuali
a. Teknologi sebagai alat bantu bagi Siswa dalam pembelajaran
b. Teknologi sebagai ilmu pengetahuan (science)
c. Teknologi sebagai bahan dan alat bantu pembelajaran (literacy)
d. Teknologi sebagai alat pengembangan produk

• A

• B

• C

• D