sử bài 2

Lịch sử cung cấp cho con người:

• A. Hiểu biết về quá khứ, hiện tại và tương lai

• B. Những thông tin về quá khứ của chính con người và xã hội loài người

• những thông tin vè sự kiện lọich sử ,nhân vật lịch sử

• nguồn góc ,tổ tiên của bản thân ,gd , dòng họ

tại sao phải học tập ,khám phá lịch sử suốt đời

• hiểu được kinh nghiệm ,rút ra bài học có giá trị lịch sử từ các nước khác ,tránh đc sai lầm

• hội nhập vs các cộng đồng , các nc trong khu vực và thế giới

• nguồn cảm hứng sáng tạo trong ngành cn văn hoá phát triển du lọch mang lại cơ hội nghề nghiệp mới

• tất cả đáp án trên

thu nhập sử liệu đc hiểu là

• quá trình tập hợp,tìm kím tài liệm kham khảo về đối tượng nghiện cứu , tìm hiểu lịch sử

• B. quá trình khảo sát, tìm kiếm, sưu tầm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử

• C. một khẩu của quá trình thẩm định sử liệu

• công đoạn cuối cùng củ nghiên cứu lịch sử

Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống của con người?

• cung cấp những thông tin hữu ích về quá khứ cho con ng

• cho bt về qá trình sinh trưởng và phát triển của các loài sinh vật

• giúp con ng thay đổi thực hiện lọch sử và nhận thức lịch sử

• trực típ làm biến đổi cuộc sống xh của con ng

cần phải học tập và khám phá lịch sử vì hc lịch sử giúo cta

• dự đoán đc quy luật phát triển :của vạn vật trên trái đất

• hiểu dc cội nguồn của bản thân gd quê hương

• thay đổi đc những sự kiện ,hiện tượng xảy ra trong qá khứ

• sáng tạo và làm phong phú thêm hiện thực lịch sử

“Sử để ghi việc, mà việc hay hoặc dở đều dùng làm gương răn cho đời sau” (Ngô Sĩ Liên và các sử thần nhà Lê, Đại Việt sử ký toàn thư, Tập 1, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1998, tr. 101). Nhận định trên đề cập đến ý nghĩa nào sau đây của tri thức lịch sử?

• góp lhaanf giữ gìn và phát huy các giá trị văn hoá truyền thống

• giúp con ng ngận thức sâu sắc về cội nguồn ,bản sắc của dân tộc

• giúp con ng đúc kết bài học kinh nghiệm từ qá khứ cho hiện tại

• giúp con người dự báo chính xác về nhữg sự kiện trog tươg lai

việc hc tập lịch suet suốt đoeif đem lại lợi ích nào sau đây?

• giúp con ng phát triển toàn diện về mặt thể chất

• giúp con ng mở rộng và cập nhật vốn kiến thức

• làm phong phú và đa dạng hiệ thiwjc lịch sử

• tách rời lịch sử vs cộc sống của con ng

Học tập lịch sử chỉ diễn ra ở trong các lớp học và khi chúng ta còn là học sinh, sinh viên”. Đây là quan điểm

• đúng,vì chỉ hs và sinh viên mới cần học tập lọch sử

• đúng,vì đây là môn học bắt buộc ở trường tp và đại học

• sai,vì học tập và tìm hiểu lịch sử chỉ dành các nhà sử học

• sai,vì tất cả mn đều có thể học tập và tìm hiểu lịch sử

ý nghĩ của lịch sử đối vs mỗi cộng đồng ,dân tộc là

• hiểu bản chất ,quy luật của “bánh xe lịch sử”

• dùng lịch sử để làm gương cho đời sau

• tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hoá cộng đồng ,dân tộc đó

• hiểu nguồn góc ,lịch sử của dân tộc cộng dồng minh

trong cuộc sống hằng ngày ,cta thường bắt gặp lịch sử ở đâu

• ở khu di tích lịch sử ,bảo tàng ,nhân vậy lịch sử

• ở khắp mọi nơi,trên mỗi nếp nhà ,nẻo đường ,con phố,bảo làng ,quảng trường

• trong sách vở ,công trình nghiên cứu khoa học lịch sử

• lịch sử ko xuất hiện trong cuộc sống hằng ngày