Nội dung và ý nghĩa phương pháp luận về phát triển

Câu 1: Phát triển là gì ?

• Là một phạm trù triết học dùng để chỉ quá trình vận động theo khuynh hướng từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện

• Là một phạm trù triết học dùng để chỉ quá trình vận động theo khuynh hướng từ cao đến thấp, từ phức tạp đến đơn giản, từ  hoàn thiện đến chưa hoàn thiện

• Là một quy luật triết học dùng để chỉ quá trình vận động theo khuynh hướng từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện

• Là một thuộc tính triết học dùng để chỉ quá trình vận động theo khuynh hướng từ cao đến thấp, từ phức tạp đến đơn giản, từ hoàn thiện đến chưa hoàn thiện

Câu 2: phát triển khác với những quá trình nào?

• A. Tiến bộ, phát huy

• B. Tiến hoá, tiến bộ

• C. Tiến trình, tiến triển

• D. Tiến lên, tiến bộ

Câu 3: phát triển có mấy tính chất?

• A. 4

• B. 3

• C. 6

• D.2

Câu 4: phát triển có những tính chất nào?

• A. Tính khách thể, tính thừa nhận, tính phát triển, tính phong phú

• B. Tính khách thể, tính khách quan, tính thừa kế, tính phát triển, tính phổ biến, tính phong phú

• C. Tính khách quan, tính phổ biến, tính kế thừa, tính phong phú

• D. Tính khách thể, tính phổ biến, tính thừa nhận, tính khách quan, tính phong phú

Câu 5: ý nghĩa phương pháp luận của nguyên lý về sự phát triển yêu cầu gì?

• A. Luôn đạt nó trong khuynh hướng vận động, nhận thức trong tính biện chứng để thấy được xu hương biến đổi, phát triển là quanh co, phức tạp; ủng hộ cái mới, kế thừa yếu tố tiêu cực của cái cũ

• B. Luôn đạt nó trong khuynh hướng vận động, nhận thức trong tính siêu hình để thấy được xu hương biến đổi, phát triển là quanh co, phức tạp; ủng hộ cái mới, kế thừa yếu tố tiêu cực của cái cũ

• C. Luôn đạt nó trong khuynh hướng vận động, nhận thức trong tính biện chứng để thấy được xu hương biến đổi, phát triển là quanh co, phức tạp; ủng hộ cái mới, kế thừa yếu tố tích cực của cái cũ

• D. Luôn đạt nó trong khuynh hướng bất động, nhận thức trong tính biện chứng để thấy được xu hương biến đổi, phát triển là quanh co, phức tạp; ủng hộ cái mới, kế thừa yếu tố tích cực của cái cũ

Câu 6: xu hướng của phát triển là gì?

• A. Xoắn ốc

• B. Thẳng tắp

• C. Đi lên

• D. Đi xuống

Câu 7: Hình dạng của phát triển ?

• A. Quanh co , đơn giản

• B. Quanh co, phức tạp, xoắn ốc

• Thẳng tắp, ngắn, phức tạp

• D. Nhấp nhô

Câu 8: Khẳng định nào dưới đây là đúng khi nói về khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng và các hoạt động xã hội

• A. Cái mới sẽ bị cái mới hơn phủ định

• B. Cái mới sẽ không bao giờ bị xoá bỏ

• C. Cái mới không tồn tại được lâu

• D. Cái mới không ra đời từ trong lòng cái cũ

Câu 9: Trong thời đại khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ, máy móc dần thay thế

con người ở một số lĩnh vực nhất định, là một sinh viên anh/chị cần phải làm gì?

• A. Vươn lên trong cuộc sống làm chủ xã hội

• B. Vươn lên chiếm lĩnh tri thức, làm chủ khoa học công nghệ

• C. Chiếm lĩnh tri thức không ngừng học tập

• D. Không ngừng học tập để chiếm lĩnh tri thức

Câu 10: Để phát triển thì các chủ thể nên làm gì ?

• D. Theo quan điểm duy tâm khách quan

• B. Tuân theo chủ nghĩa chủ quan, duy ý chí, chiết trung, phiến diện

• C. Tôn trọng quy luật khách quan một cách biện chứng, tích luỹ lượng chất, tự thân vận động

• D. Theo tính khách quan nhưng trong tính siêu hình