EXAMEN PSICO EDU II

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Magaly Mariaca

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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  1. 1. Los criterios bàsicos de la CREATIVIDAD son:

OPCION A

Divergencia

Originalidad

Dialogicidad

Producción

OPCION B

Fluidez

Flexibilidad

Originalidad

Elaboración

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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  1. 2. La crianza positiva es el conjunto de prácticas de cuidado, protección, formación y guía que ayudan al desarrollo, bienestar y crecimiento saludable y armonioso de las niñas, niños y adolescentes.

A. FALSO

B. VERDADERO

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 3. Los diferentes grupos de estudiantes que poseen un conjunto de “reglas” (como vestirse, hablar, peinarse e interactuar con los demás) se llaman CULTURA DE PARES. El grupo determina cuáles actividades, qué tipo de música o qué otros estudiantes son aceptados y cuáles no.

A. FALSO

B. VERDADERO

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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  1. 4. Para Howard Goleman (1940), la inteligencia es un potencial BIOPSICOLÓGICO de procesamiento de información que se puede activar en uno o más marcos culturales para resolver problemas o crear productos que tienen valor para dichos contextos

A. FALSO

B. VERDADERO

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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  1. 5. La investigación de Howard Gardner ha logrado identificar y definir hasta ocho tipos de inteligencia distintas, ellas son:

OPCION A

Lingüística, lógica-matemática, espacial, musical, corporal-kinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista

OPCION B

Artística, lógica-matemática, manejo del cuerpo, musical, corporal-kinestésica, interpersonal, intrapersonal y pictórica

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 6. La inteligencia cristalizada es la capacidad para aplicar métodos de resolución de problemas apropiados para el contexto cultural. Èsta inteligencia puede aumentar a lo largo de la vida, porque incluye tanto las habilidades aprendidas y los conocimientos, como la lectura, los hechos, saber cómo llamar a un taxi, cómo tejer un cobertor o cómo diseñar una unidad de simbolismo en poesía.

A. FALSO

B. VERDADERO

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 7. Los problemas de aprendizaje son desórdenes que pueden afectar la habilidad de una persona para adquirir, entender, organizar, almacenar o usar información oral y no oral. Estos desórdenes afectan las sólo las relaciones interpersonales y la inteligencia promedio de los individuos.

A. FALSO

B. VERDADERO

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