Thang hang - KTC- Phan 3 QĐ 16

Thang hang - KTC- Phan 3 QĐ 16

12th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TỔNG QUAN VĂN HÓA TUỆ ĐỨC

TỔNG QUAN VĂN HÓA TUỆ ĐỨC

1st Grade - Professional Development

6 Qs

lớp jip 4-1

lớp jip 4-1

1st - 12th Grade

10 Qs

Teacher Training - A Quick Check

Teacher Training - A Quick Check

12th Grade

9 Qs

Abc

Abc

12th Grade - Professional Development

10 Qs

luyện tập bài 25

luyện tập bài 25

KG - University

10 Qs

Câu hỏi củng cố Bài 13 (tiết 1)

Câu hỏi củng cố Bài 13 (tiết 1)

11th - 12th Grade

12 Qs

Teams

Teams

1st - 12th Grade

10 Qs

TUẦN 1- TÌM HIỂU VỀ TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN

TUẦN 1- TÌM HIỂU VỀ TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN

10th Grade - University

10 Qs

Thang hang - KTC- Phan 3 QĐ 16

Thang hang - KTC- Phan 3 QĐ 16

Assessment

Quiz

English

12th Grade

Easy

Created by

Lê Hiền Triết

Used 8+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1. Quy định về đạo đức nhà giáo là?

cơ sở để các nhà giáo nỗ lực tự rèn luyện phù hợp với nghề dạy học được xã hội tôn vinh, đồng thời là một trong những cơ sở để đánh giá, xếp loại và giám sát nhà giáo nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất và lương tâm nghề nghiệp trong sáng, có tính tích cực học tập, không ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp sư phạm, có lối sống và cách ứng xử chuẩn mực, thực sự là tấm gương cho người học noi theo.

cơ sở để các nhà giáo nỗ lực tự rèn luyện phù hợp với nghề dạy học được xã hội tôn vinh, và là một trong những cơ sở để đánh giá, xếp loại và giám sát nhà giáo nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất và lương tâm nghề nghiệp trong sáng, có tính tích cực học tập, không ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp sư phạm, có lối sống và cách ứng xử chuẩn mực, thực sự là tấm gương cho người học noi theo.

cơ sở để các nhà giáo nỗ lực tự rèn luyện phù hợp với nghề dạy học được xã hội tôn vinh, đồng thời là một trong những cơ sở để đánh giá, xếp loại và giám sát nhà giáo nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất và lương tâm nghề nghiệp trong sáng, có tính tích cực học tập, không ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp sư phạm, có lối sống và cách ứng xử chuẩn mực,   là tấm gương cho người học noi theo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2. Theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT quy định về đạo đức nhà giáo thì việc:  Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; thi hành nhiệm vụ theo đúng quy định của pháp luật. Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ lý luận chính trị để vận dụng vào hoạt động giảng dạy, giáo dục và đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao là

Đạo đức nghề nghiệp

Phẩm chất chính trị

Lối sống, tác phong

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3. Phẩm chất chính trị của đạo đức nhà giáo là ?

Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm sự điều động, phân công của tổ chức; có ý thức tập thể, phấn đấu vì lợi ích chung.

Tận tụy với công việc; thực hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của đơn vị, nhà trường, của ngành.

Sống có lý tưởng, có mục đích, có ý chí vượt khó vươn lên, có tinh thần phấn đấu liên tục với động cơ trong sáng và tư duy sáng tạo; thực hành cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4. Theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT quy định về đạo đức nhà giáo thì việc:   Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội, là:

Đạo đức nghề nghiệp

Phẩm chất chính trị

Lối sống, tác phong

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5. Đạo đức nghề nghiệp của nhà giáo là ?

Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm sự điều động, phân công của tổ chức; có ý thức tập thể, phấn đấu vì lợi ích chung

Tác phong làm việc nhanh nhẹn, khẩn trương, khoa học; có thái độ văn minh, lịch sự trong quan hệ xã hội, trong giao tiếp với đồng nghiệp, với người học; giải quyết công việc khách quan, tận tình, chu đáo.

Công bằng trong giảng dạy và giáo dục, đánh giá đúng thực chất năng lực của người học; thực hành tiết kiệm, chống bệnh thành tích, chống tham nhũng, lãng phí.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6. Theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT quy định về đạo đức nhà giáo thì việc:   Thực hiện phê bình và tự phê bình thường xuyên, nghiêm túc; thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục, là :

Đạo đức nghề nghiệp

Phẩm chất chính trị

Lối sống, tác phong

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7. Lối sống, tác phong của đạo đức nhà giáo là ?

Có lối sống hoà nhập với cộng đồng, phù hợp với bản sắc dân tộc và thích ứng với sự tiến bộ của xã hội; biết ủng hộ, khuyến khích những biểu hiện của lối sống văn minh, tiến bộ và phê phán những biểu hiện của lối sống lạc hậu, ích kỷ.

Trang phục, trang sức khi thực hiện nhiệm vụ phải giản dị, gọn gàng, lịch sự, phù hợp với nghề dạy học, không gây phản cảm và phân tán sự chú ý của người học.

Xây dựng gia đình văn hoá, thương yêu, quý trọng lẫn nhau; biết quan tâm đến những người xung quanh; thực hiện nếp sống văn hoá nơi công cộng.

Tất cả đáp án trên

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quy định về Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo là

Không lợi dụng chức vụ, quyền hạn để thực hiện hành vi trái pháp luật, quy chế, quy định; không gây khó khăn, phiền hà đối với người học và nhân dân.

Không tổ chức dạy thêm, học thêm trái 

Không gian lận,  trung thực trong học tập, nghiên cứu khoa học và thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục.

Tất cả đáp án trên

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 9. Quy định nào dưới đây không thuộc quy định Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo 

A. Không tổ chức, tham gia các hoạt động liên quan đến tệ nạn xã hội như : cờ bạc, mại dâm, ma tuý, mê tín, dị đoan; không sử dụng, lưu giữ, truyền bá văn hoá phẩm đồi trụy, độc hại.

B. Không hút thuốc lá, uống rượu, bia trong công sở, trong trường học và nơi không được phép hoặc khi thi hành nhiệm vụ giảng dạy và tham gia các hoạt động giáo dục của nhà trường.

C. Không tham gia các hoạt động liên quan đến gây rối an ninh trật tự