El lenguaje del chat

¿Qué método de comunicación es lo más cercano a la voz oral, en que las palabras emanan sin filtro ni proceso de edición, como cuando hablamos?

• Mensajes de texto

• Cartas escritas a mano

• Telegramas

• Chats y redes sociales

¿Qué era el proceso de escribir cartas en comparación con la comunicación actual a través de mensajes de texto o redes sociales?

• Inmediato y trascendental

• Cursi y formal

• Lento y duradero

• Rápido y desechable

¿Qué propósito tiene la comunicación escrita a través del teléfono móvil según el autor?

• Transmitir mensajes trascendentales

• Mantener un lenguaje formal

• Llevar un mensaje rápido y desechable

• Fomentar la gratificación inmediata

¿Qué recomienda el autor en cuanto al lenguaje del chat y el lenguaje más culto?

• Diferenciarlos y dominar ambos

• Usar solo el lenguaje más culto

• Dominar solo el lenguaje del chat

• Ignorar el lenguaje del chat

¿Qué tipo de lenguaje se debe utilizar en un texto académico o profesional según el autor?

• Solo lenguaje del chat

• Lenguaje informal y lenguaje del chat

• Lenguaje formal y lenguaje del chat

• Solo lenguaje formal

¿Qué tipo de abreviaturas se utilizan en el lenguaje del chat según el autor?

• Abreviaturas en español

• Abreviaturas en latín

• Abreviaturas en inglés

• Abreviaturas en francés

¿Qué idioma guarda miles de historias y secretos según el autor?

• Latín

• Español

• Francés

• Inglés

¿Cuál es el propósito de la columna 'En buen español' según el autor?

• Analizar la evolución de los lenguajes

• Descubrir curiosidades sobre el idioma

• Enseñar gramática y sintaxis

• Promover el lenguaje del chat

¿Cuál es el tema principal del artículo?

• El lenguaje del chat

• El impacto de las redes sociales

• La importancia de la ortografía

• La evolución de los lenguajes

¿Cuál es el consejo principal del autor en relación al lenguaje del chat?

• Evitar su uso en la comunicación escrita

• Aprender a diferenciarlo del lenguaje formal

• Utilizarlo exclusivamente en la comunicación formal

• No prestarle atención en la educación