El texto oral.

¿Cómo se clasifican los textos según el número de emisores y receptores involucrados?

• Multidireccionales y unidireccionales
• Narrativos y descriptivos
• Escritos y orales
• Interactivos y monosensoriales

¿Cuáles son ejemplos de textos unidireccionales?

• Discursos y conferencias
• Novelas y poemas
• Entrevistas y debates
• Cartas y correos electrónicos

¿Cuáles son ejemplos de textos multidireccionales?

• Entrevistas y debates
• Cartas y correos electrónicos
• Discursos y conferencias
• Novelas y poemas

¿Qué tipo de textos son las entrevistas y los debates?

• Multidireccionales
• Narrativos
• Interactivos
• Unidireccionales

¿Cuál es el tipo de texto en el que un único emisor se dirige a un conjunto de receptores?

• Unidireccionales
• Interactivos
• Narrativos
• Multidireccionales

¿Cuál es el tipo de texto en el que se alternan el papel de emisor y receptor entre varios interlocutores?

• Multidireccionales
• Narrativos
• Interactivos
• Unidireccionales

¿Cuál es una característica de los textos orales en comparación con los textos escritos?

• El lenguaje verbal se combina con el lenguaje no verbal.
• Los textos orales son más largos que los textos escritos.
• Los textos orales son más estructurados.
• Los textos orales son más formales.

¿Cuál es la principal diferencia entre el texto oral y el texto escrito?

• La comunicación es inmediata, no diferida, y permite la interacción entre el emisor y el receptor.
• La comunicación no es inmediata, es diferida, y permite la interacción entre el emisor y el receptor.
• El texto oral es más formal que el escrito
• La comunicación no se ve influida por el contexto

¿Qué tipo de información se puede deducir en los textos orales gracias al contexto?

• Información extralingüística que no se menciona en el texto, como la relación entre los interlocutores.
• Información sobre el tema principal del texto.
• Información sobre la estructura del texto.
• Información gramatical del texto.

¿Cuál es la función principal de los textos orales?

• Transmitir información a través de la lengua hablada.
• Entretener al público.
• Expresar emociones y sentimientos.
• Enseñar a leer y escribir.