ФОП - это

• Федеральные основные правила

• Федеральное основное положение

• Федеральная основная программа

• Федеральная образовательная программа

Федеральная программа определяет единые для Российской Федерации

• Базовые объем и содержание дошкольного образования

• Единые требования к наполнению инфраструктуры ДОО

• Планируемые результаты освоения образовательной программы

• Стратегии взаимодействия с родителями

Образовательная программа дошкольного образования разрабатывается ДОО

• Самостоятельно

• Несамостоятельно

Федеральная программа определяет объем обязательной части этих Программ, который в соответствии со ФГОС ДО составляет не менее .......% от общего объема программы. Укажите, количество

Часть, формируемая участниками образовательных отношений, составляет не более ......%. Укажите значение

Какие обязательные разделы содержит ОП ДО, разработанная в соответствии с ФОП?

• Целевой

• Организационный

• Содержательный

• Список использованных источников

Какой раздел ФОП включает задачи и содержание образовательной деятельности по каждой из образовательных областей для всех возрастных групп обучающихся (социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие). В нем представлены описания вариативных форм, способов, методов и средств реализации Федеральной программы; особенностей образовательной деятельности разных видов и культурных практик и способов поддержки детской инициативы; взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся;  направления и задачи коррекционно-развивающей работы (далее — KPP) с детьми дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями (далее — ООП) различных целевых групп, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья (далее — OB3) и детей-инвалидов?

Какой раздел ФОП включает описание психолого-педагогических и кадровых условий реализации Федеральной программы; организации развивающей предметно-пространственной среды (далее — PППC) в ДОО; материально-техническое обеспечение Программы, обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания?

Какой раздел ФОП содержит цели, задачи, принципы её формирования; планируемые результаты освоения Федеральной программы в младенческом, раннем, дошкольном возрастах, а также на этапе завершения освоения Федеральной программы; подходы к педагогической диагностике достижения планируемых результатов?

Педагогическая диагностика достижений планируемых результатов направлена на

• изучение предпочтений ребёнка в еде, в одежде, в формах поведения на занятиях внутри группы и вне ее

• изучение коммуникативных умений ребёнка, его склонностей, личностных особенностей, способов выражения собственных мыслей

• изучение средних показателей уровня развития детей по группе

• изучение деятельностных умений ребёнка, его интересов, предпочтений, склонностей, личностных особенностей, способов взаимодействия со взрослыми и сверстниками