ЕГЭ для тьютора

Процесс разработки занятия, в процессе которого образовательные результаты создают границы для содержания обучения, называется

• Проектирование от результата

• Релевантное проектирование

• Понимание через проектирование

• Все варианты верны

От чего еще можно проектировать обучение?

• От результата

• От содержания

• От запроса учащегося

• От рекомендаций ВОЗ

Принцип конструктивной согласованности - это триединая структура, объединяющая

• актуализацию, содержание и рефлексию

• результаты, образовательные методики и методы оценки

• учебные стратегии, тактики и приёмы

• методы оценки, обратную связь и рефлексию

В таксономии Блума 6 уровней: знание, понимание, ..., анализ, синтез, оценка. Какой пропущен?

• преобразование

• применение

• объяснение

• критика

Какому уровню в таксономии Блума соответствуют задачи: "Назовите основные части...", "Сгруппируйте вместе все...", "Изложите в форме текста...", "Прочитайте самостоятельно...", "Вспомните и напишите..."

• Знание

• Понимание

• Анализ

• Синтез

Чем заканчивается занятие: Вход в занятие, актуализация -> Основной этап -> Закрепление/Тестирование -> ...

Напишите название любого приема для начала занятия

Напишите название любого приема для рефлексии

Нарисуйте приём для физкульт-минутки

В чем секрет успеха любого праздника?

• в идее

• в команде

• в оформлении

• в конкурсах