11EA FELSEFE

11EA FELSEFE

13 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PIERWSZA POMOC

PIERWSZA POMOC

9th - 12th Grade

10 Qs

8-klass 2-sherek

8-klass 2-sherek

8th Grade

15 Qs

Ochrona środowiska

Ochrona środowiska

1st Grade

10 Qs

29-01

29-01

2nd Grade

10 Qs

just-still-already-yet

just-still-already-yet

8th Grade

11 Qs

Nether

Nether

KG - Professional Development

15 Qs

P sesi

P sesi

1st Grade

11 Qs

TEORIA COGNITIVA PIAGET

TEORIA COGNITIVA PIAGET

University

12 Qs

11EA FELSEFE

11EA FELSEFE

Assessment

Quiz

Practice Problem

Medium

Created by

şevval birsen

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

13 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

Aristoteles varlığın oluşunu dört nedenle açıklar. Bunlar maddi neden, formel neden, fail neden ve ereksel nedendir.

Aşağıdakilerden hangisi, bu dört nedene ilişkin bir açıklama değildir?

A) Sebep - sonuç ilişkisi içinde bir oluş nedenidir.

B) Bir şeyin biçimsel nedenidir.

C) Maddenin biçim kazanmasını sağlayan nedendir.

D) Bir şeyin kendisinden yapıldığı veya kendisinden meydana geldiği maddedir.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

Herakleitos, evrendeki tüm ögeler arasında sürekli bir çatışma ve savaş olduğunu ve her şeyin bir başka şeyin yıkımı ve ölümü sayesinde varlığa geldiğini öne sürmüştür.

Buna göre, Herakleitos’un “Bir nehirde iki kez yıkanılmaz.” sözü felsefenin aşağıdaki problem alanlarından hangisi ile ilgilidir?

Değişim

B) Arkhe

C) Ahlak

D) Bilgi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Sokrates’in bilginin açığa çıkarılması amacıyla kullandığı maiotik yöntem ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Süreç soru sorarak başlatılır.

B) Sunulan kanıtlar ile karşı tarafa doğru bilgi öğretilir.

C) Yeni sorularla, verilen cevapların güçsüzlüğü gösterilir.

D) Doğuştan var olduğu düşünülen bilgiler ortaya çıkarılmaya çalışılır.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

MÖ 6. Yüzyıl ile birlikte doğa filozofları varlığı, evreni yaptıkları gözlemlere dayanan, mitolojik unsurlar içermeyen bazı ilkeler ile açıklamaya çalışmışlardır. Örneğin Thales evreni açıklamaya çalışırken her şeyin temelinde ‘su’ olduğunu düşünmüştür. Anaksimenes ise ‘hava’nın yoğunlaşması ya da seyrekleşmesi sonucu varlıkların oluştuğunu ileri sürmüştür. Benzer şekilde Anaksimandros ilk nedeni ‘aperion’, Demokritos ise ‘atom’ ile açıklamaya çalışmıştır.Bu parçada sözü edilen filozofların ilgilendikleri problem aşağıdaki kavramlardan hangisi ile ifade edilir?

A) İdea

B) Logos

C) Arkhe

E) Değişim


5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Aristoteles’e göre “Erdem, tercihlere ilişkin bir huydur. Akıl tarafından ve aklı başında insanın tercihiyle belirlenen, bizle ilgili olarak orta olanda bulunan huydur. Bu, biri aşırılık, öteki eksiklik olan iki kötülüğün ortasıdır.”

Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılabilir?

Erdem, duygularla hareket etmektir.

Erdem, ölçülü olmaktır.

Erdem, tercihler karşısında kararsız kalmaktır.

Erdem, sezgilerle hareket etmektir

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Sofistlere göre bilgi, algılayanın o andaki durumuna bağlıdır. Kişi, bir nesneyi, o anda nasıl algılıyor ise öyle bildirir. Sofistler bu nedenle bilginin, kişiye göre değiştiği sonucuna ulaşmışlardır. Birine doğru gelen şey, o kişi için doğrudur. Herkes için geçerli bir doğru yoktur. Sadece öznel düşünceler vardır.Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılabilir?

E) Bilim temel yol göstericidir.

C) Aklın yolu birdir.

B) İnsan her şeyin ölçüsüdür.

D) Eğitim şarttır.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 4 pts

Aşağıdakilerden hangisinin,  Protagoras’ın ‘’İnsan her şeyin ölçüsüdür.’’ sözünü destekleyen bir örnek olduğu söylenemez?

B) Her insanın hoşuna giden parfüm kokusunun farklı olması

C) Eylül’ün, uzun saçlarının uçlarından kestirmek için kuaföre gidip tümden kısa saçlı olarak kuaförden ayrılması

A) Annesinin yaptığı yemeği ev ahalisinin beğenmesine karşın Ayşe’nin tuzlu bulması

E) Kimya dersinde yaptıkları deney sonucu öğrencilerin suyun yüz derecede kaynadığını tespit etmeleri

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?