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Niños con problemas de conducta

Authored by Orlando Isuiza

Special Education

5th Grade

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Niños con problemas de conducta
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se entiende por problemas de conducta en los niños?

Molestar a sus compañeros

Ser muy callado en clase

Participar activamente en las actividades escolares

Ayudar a sus compañeros con sus tareas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una conducta indeseable en los niños?

Participar activamente en las actividades escolares

Ser muy callado en clase

Hablar mucho e interrumpir al maestro y a los demás alumnos

Ayudar a sus compañeros

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una clasificación de los problemas de conducta?

Trastornos del estado de ánimo

Trastornos de ansiedad

Hiperactividad / hiperquinesia

Trastornos de aprendizaje

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué puede ocasionar la hiperactividad en los niños?

Trastornos de ansiedad

Falta de límites y modelos adultos permisivos

Participar activamente en las actividades escolares

Trastornos del estado de ánimo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué porcentaje de los casos de niños reportados con hiperactividad están asociados a una pequeña disfunción neurológica?

10%

5%

1%

20%

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué antecedentes perinatales patológicos pueden estar asociados a la hiperactividad en los niños?

Trastornos de ansiedad

Falta de límites y modelos adultos permisivos

Presencia de convulsiones por fiebre durante el primer año de vida

Parto prolongado

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué recomendación se da con respecto a etiquetar a un niño como enfermo o con una patología como el 'Trastorno por Déficit de Atención con hiperactividad' (TDA+H)?

No consultar con un especialista y etiquetar al niño

Etiquetar al niño sin pruebas neurológicas

No preocuparse por etiquetar al niño

Consultar con un especialista para obtener pruebas neurológicas

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