Search Header Logo

Kuis Literasi dan Numerasi

Authored by asra mpd

Professional Development

10th Grade

Used 3+ times

Kuis Literasi dan Numerasi
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Pak Bayu merupakan kepala sekolah pada salah satu SMA di kabuoaten Konawe. Pak Bayu merasa resah dengan hasil Asemen Kompetensi Minimun siswanya yang masih berwarna merah. Untuk menyelesaikan masalah tersebut pak bayu memprogramkan kegiatan ...

Peningkatan pembelajaran Literasi dan Karakter

Peningkatan pembelajaran Numerasi dan Lingkungan Belajar

Peningkatan pembelajaran Literasi dan Numerasi

Peningkatan pembelajaran Literasi, Numerasi, Karakter serta Lingkungan Belajar

Peningkatan Literasi, Numerasi dan karakter

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 2 pts

Dalam menyiapkan stimulus literasi membaca AKM nasional, guru dapat menyiapkan stimulus dengan konten ...

personal

sosial budaya

saintifik

sosial ekonomi

kemasyarakatan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 2 pts

Asesmen Kompetensi Minimum di terapkan pada siswa kelas ...

Kelas 10 dan 11

Kelas 9 dan 11

Kelas 5, 8, dan 11

Kelas 4, 8, dan 11

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Pak bambang akanmembuat soal AKM kelas mata pelajaran Matematika di kelas 10. Komposisi bentuk soal bentuk pilihan ganda, isian singkat, uraian, pilihan ganda kompleks, dan menjodohkan secara berturut-turut sebanyak ...

20%, 40%, 10%, 20%, dan 10%.

20%, 5%, 25%, 40%, dan 10%

20%, 40%, 10%, 5%, dan 25%.

20%, 10%, 20%, 40%, dan 10%

30%, 10%, 20%, 30%, dan 10%

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Stimulus digunakan untuk mengembangkan soal-soal literasi dan numerasi. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat stimulus sebagai berikut ...

Stimulus menyajikan peristiwa, fakta, data yang relevan dengan peserta didik dan tidak lekang oleh waktu

Stimulus menyajikan peristiwa atau fakta yang menumbuhkan rasa simpati, empati, dan membangkitkan semangat peserta didik untuk melakukan sesuatu yang positif

Stimulus menyajikan hal-hal yang sifatnya mendidik, memberi pelajaran, dan memberi dampak pada pengembangan potensi diri peserta didik

Stimulus harus selalu dielaborasi dengan tabel, grafik, ilustrasi, atau infografik

Stimulus harus memberikan infomrasi kepada murid agar dapat menjawab pertanyaan dengan mudah.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?