POST TEST
Quiz
•
Biology
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Adhin Setyo Winarko
Used 1+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Kerusakan lingkungan hidup di Indonesia semakin hari kian parah. Kondisi tersebut secara langsung telah mengancam kehidupan manusia. Tingkat kerusakan alam pun meningkatkan risiko bencana alam. Penyebab terjadinya kerusakan alam dapat disebabkan oleh dua faktor yaitu akibat peristiwa alam dan akibat ulah manusia. Berdasarkan analisis kasus tersebut, keseimbangan lingkungan menjadi rusak jika . . . . (C4)
Perubahan tidak melebihi daya dukung dan daya lenting
Perubahan melebihi daya dukung
Perubahan melebihi daya lenting
Perubahan yang terjadi statis/tetap
Perubahan melebihi daya dukung dan daya lenting
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Limbah atau buangan hasil aktivitas industri, berarti merupakan komponen sisa yang dianggap sudah tidak memiliki nilai dalam proses produksi. Jenis limbah pun variatif, semuanya bergantung pada produk yang dihasilkan oleh suatu industri. Contohnya pada industri tekstil, limbah yang dihasilkan tidak hanya limbah padat berupa potongan kain saja. Tetapi juga limbah cair hasil pewarnaan kain. Sementara itu untuk industri pangan, kebanyakan umumnya menghasilkan limbah organik dan sisa-sisa pengolahan pangan. Limbah juga kerap mengandung bahan berbahaya ataupun beracun karena sifat, konsentrasi dan juga jumlahnya. Limbah secara langsung ataupun tidak langsung bisa memberikan dampak yang berpotensi membahayakan lingkungan, kesehatan serta kelangsungan hidup makhluk hidup lainnya. Berdasarkan analisis literasi diatas pengolahan limbah hasil aktivitas suatu industri sangat diperlukan. Pengolahan limbah ini bertujuan agar . . . . . (C4)
Limbah menjadi asam sehingga dapat digunakan sebagai media bakteri
Limbah terurai dan dapat musnah dengan sendirinya
Limbah menjadi netral, sehingga tidak berbahaya jika dibuang
Limbah dapat berubah menjadi bahan mentah yang dapat dimanfaatkan
Limbah menjadi nutrisi bagi organisme air dan tanah
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Kerusakan lingkungan hidup memberikan dampak langsung bagi kehidupan manusia. Pada tahun 2004, High Level Threat Panel, Challenges and Change PBB, memasukkan degradasi lingkungan sebagai salah satu dari sepuluh ancaman terhadap kemanusiaan. World Risk Report yang dirilis German Alliance for Development Works (Alliance), United Nations University Institute for Environment and Human Security (UNU-EHS) dan The Nature Conservancy (TNC) pada 2012 pun menyebutkan bahwa kerusakan lingkungan menjadi salah satu faktor penting yang menentukan tinggi rendahnya risiko bencana di suatu kawasan. Berdasarkan analisis teori tersebut, Perbuatan manusia yang berdampak negatif terhadap perubahan lingkungan adalah . . . . (C4)
Perusakan hutan, pembangunan perumahan secara besar besaran, urbanisasi
Pemupukan dan pemberantas hama ,reboisasi/ penghijauan
Pembangunan berwawasan lingkungan
Penggunaan pupuk organik
Intensifikasi pertanian
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pencemaran lingkungan tentunya memiliki dampak terhadap kehidupan. Biasanya hal ini disebabkan oleh berbagai faktor seperti bahan kimia, atau energi seperti kebisingan, panas, atau cahaya. Macam-macam pencemaran lingkungan terjadi ketika lingkungan tidak dapat memproses dan menetralkan produk sampingan berbahaya dari aktivitas manusia. Hal ini tentunya memberikan dampak negatif terhadap unsur-unsur alam yang menjadi kebutuhan mutlak bagi kehidupan di bumi. Berdasarkan analisis literasi di atas, bahan pencemar berikut yang dapat secara langsung membahayakan kesehatan manusia adalah . . . . . (C4)
air sabun
karbon monoksida
nitrogen
pewarna makanan
air cucian beras
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Teluk Jakarta merupakan kawasan padat dengan berbagai aktivitas sehingga menjadi tempat berkumpulnya polutan dari daratan yang ditransport melalui 13 sungai yang mengalir di wilayah DKI Jakarta. Hasil penelitian S. Yatim dkk menunjukkan bahwa kadar logam berat dalam air di Teluk Jakarta sudah tergolong tinggi, bahkan kandungan logam berat di barat Teluk Jakarta lebih tinggi dibanding bagian timur teluk. Semakin parahnya pencemaran logam berat disebabkan meningkatnya kawasan industri di daerah tersebut. Berdasarkan hasil analisis literasi di atas, salah satu upaya yang diciptakan untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah . . . . . (C6)
bioabsorpsi dengan tanaman alga untuk menyerap logam berat
meninggalkan Teluk Jakarta dan membuka pemukiman baru
menutup semua industri di sekitar Teluk Jakarta
membuat pembuangan limbah industri ke dalam tanah
membuat pupuk kompos dan kerajinan tas dari plastik
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
KEANEKARAGAMAN HAYATI GEN, SPESIES, EKOSISTEM
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Tes 4 Mikrosporogenesis & Pembuahan ganda
Quiz
•
KG - University
10 questions
Mutaciones
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Makhluk Hidup dan Lingkungannya
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
palang merah remaja
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
Kingdom plantae
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
ASESMEN DIAGNOSTIK AWAL BIO
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Kuis Bioteknologi Fase E
Quiz
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Biology
21 questions
Meiosis Vs Mitosis
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Comparing Mitosis and Meiosis: Key Differences and Stages
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Cladogram Practice
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Cell Structure and Function Concepts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Evidence of Evolution
Quiz
•
9th - 10th Grade
16 questions
MATZKE Photosynthesis/Respiration
Quiz
•
9th - 12th Grade
40 questions
Sea Otters Quiz #2
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Punnets and Pedigrees
Quiz
•
9th - 10th Grade
