Asesmen Sumatif Akhir Semester 1: Pengamalan Pancasila & Norma

Berikut ini yang bukan merupakan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

• Melaksanakan hasil musyawarah

• Tidak memilih-milih teman bermain di sekolah

• Menjenguk saudara yang sakit

• Mengajak teman untuk tidak berpuasa saat bulan Ramadan

Hujan Lebat terus mengguyur Desa Gadungsari. Ladang Pak Dani pun mengalami kebanjiran. Akibatnya, hasil pertaniannya tidak dapat dinikmati. Padahal Pak Dani berniat untuk menggunakan uang penjualan hasil pertaniannya untuk membayar biaya sekolah Yusuf. Namun, hasil pertanian yang dijual hanya sedikit sehingga tidak mencukupi untuk membayar biaya sekolah.

Apabila kalian menjadi Yusuf, maka hal paling tepat yang akan dilakukan adalah ...

• Memaksa Pak Dani untuk tetap membayar meskipun harus meminjam uang di pinjaman online atau rentenir

• Berdiskusi dengan guru-guru di sekolah tentang hal yang bisa dilakukan untuk membantu mengatasi masalah yang dialami Yusuf dan Ayahnya

• Menyarankan agar pindah ke sekolah yang lebih murah biayanya

• Berpura-pura tidak tahu masalah tersebut agar tidak repot

(1) Menyelesaikan masalah dengan mengambil keputusan pribadi.

(2) Melakukan voting untuk mendapatkan hasil secara mufakat.

(3) Berkumpul dengan peserta rapat yang satu pemikiran.

(4) Bermusyawarah untuk mencari jalan tengah.

Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari ialah nomor ....

• 1 dan 3

• 2 dan 4

• 1, 2, dan 4

• 2, 3, dan 4

Tidak memberikan kesempatan kepada teman untuk mengembangkan bakat yang dimilikinya merupakan contoh perilaku yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ke ...

• 1

• 2

• 3

• 4

Memaksa orang tua untuk membelikan mainan yang tidak dibutuhkan ialah salah satu contoh perilaku yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ke ...

• 2

• 3

• 4

• 5