Evaluación Salida I de Educación para el Trabajo

¿Cúal es la pregunta correcta que debemos realizar a la hora de definir un problema o necesidad?

• ¿Cómo podríamos...?

• ¿Qué podríamos...?

• ¿Por qué podríamos...?

• ¿Donde podríamos...?

¿Qué es mapa de Empatía?

• El mapa de empatía es una sugerencia que busca describir el cliente ideal de una empresa por medio de análisis de 6 aspectos, relacionados a los sentimientos del ser humano.

• El mapa de empatía es un formato que busca describir el cliente ideal de una empresa por medio de análisis de 6 aspectos, relacionados a los sentimientos del ser humano.

• Es aquel que puede ser realizado a partir de preguntas que ayudan a entender a conocer el cliente y sin relacionarse con él.

• Es aquel que puede ser realizado a partir de afirmaciones que ayudan a entender a conocer el cliente y como relacionarse con él.

¿Qué quiere decir empatizar con alguien?

• La empatía es la intención de comprender los sentimientos y emociones, intentando experimentar de forma objetiva y racional lo que siente otro individuo para identificar sus emociones.

• La empatía es la intención de comprender los sentimientos y emociones, intentando experimentar de forma objetiva y racional lo que siente otro individuo para identificar sus cualidades.

• La empatía es la intención de comprender los sentimientos y emciones, intentando experimentar de forma objetiva y racional lo que siente otro individuo para indentificar su problema y solución.

• La empatía es la intención de comprender los sentimientos y emociones, intentando experimentar de forma objetiva y racional lo que siente otro individuo para identificar una necesidad.

¿Qué objetivo tiene la etapa definir del Design Thinking?

• El objetivo de esta fase es identificar conclusiones a partir de las conclusiones extraídas de la fase anterior.

• El objetivo de esta fase es identificar oportunidades a paartir de las conclusiones extraídas de la anterior.

• El objetivo de esta fase es identificar un foco de acción a partir de las conclusiones extraídas de la fase anterior.

• El objetivo de esta fase es identificar situaciones a partir de las conclusiones extraídas de la fase anterior.

¿Qué finalidad tiene la fase de idear?

• Como su nombre indica, en esta fase empieza el proceso de generación de prototipos en base a los problemas previamente establecidos.

• El objetivo es tener muchas alternativas de salida y no ir en busca de la mejor solución, al menos de momento.

• Como su nombre indica, en esta fase empieza el proceso de generación de ideas en base a los problemas previamente establecidos.

• El objetivo es tener muchas alternativas de propuestas y no ir en busca de la mejor solución, al menos de momento.

¿Qué significa la fase Prototipar?

• Es el momento de los fabricantes. De todos aquellos que se sienten cómodos utilizando sus manos para pensar. Las ideas van a ser aterrizadas y a convertirse en soluciones.

• Es el momento de los fabricantes. De todos aquellos que se sienten cómodos utilizando sus manos para pensar. Las ideas van a ser aterrizadas y a convertirse en tangibles.

• Es el momento de los fabricantes. De todos aquellos que se sienten cómodos utilizando sus manos para pensar. Las ideas van a ser aterrizadas y a convertirse en intangibles.

• Es el momento de los fabricantes. De todos aquellos que se sienten cómodos utilizando sus manos para pensar. Las ideas van a ser aterrizadas y a convertirse en cosas

¿Qué significa testear prototipos?

• Es someter los prototipos a prueba, mediante un experimento, con los distintos perfiles de usuarios. El foco es obtener alimentación para identificar aciertos, poner a prueba supuestos y avanzar en el aprendizaje acerca de lo que no funciona bien y por qué.

• Es someter los prototipos a prueba, mediante un experimento, con los distintos perfiles de usuarios. El foco es obtener retroalimentación para identificar fallas, poner a prueba supuestos y avanzar en el aprendizaje acerca de lo que significa su análisis y cómo.

• Es someter los prototipos a prueba, mediante un experimento, con los distintos perfiles de usuarios. El foco es obtener retroalimentación para identificar fallas, poner a prueba supuestos y avanzar en el aprendizaje acerca de lo que no funciona bien y por qué.

• Es someter los prototipos a prueba, mediante un experimento, con los distintos perfiles de usuarios. El foco es obtener retroalimentación para identificar fallas, poner a prueba supuestos y avanzar en el aprendizaje acerca de lo que no funciona bien y para qué.

Una opción no es una recomendación para ejecutar la entrevista según lo planificado:

• Desarrollo de la entrevista

• Saludo

• Conclusión

• Presentación

Una opción no es una recomendación para ejecutar la entrevista según lo planificado:

• Tengamos todo preparado para documentar un ficha de entrevista por persona.

• No asumamos ni supongamos. Es mejor repreguntar.

• No sugiramos respuestas. Aún si la persona hace una pausa antes de responder.

• Ayudar brindándole sugerencias.

Es un desafío correcto:

• Analizar productos alternativos con valor agregado utilizando los productos de nuestra comunidad que nos ayude a combatir la anemia y generar trabajo en las familias.

• Sintetizar productos alternativos con valor agregado utilizando los productos de nuestra comunidad que nos ayude a combatir la anemia y generar trabajo en la familias

• Elaborar productos alternativos con valor agregado utilizando los productos de nuestra comunidad que nos ayude a combatir la anemia y generar trabajo en la familias

• Resumir productos alternativos con valor agregado utilizando los productos de nuestra comunidad que nos ayude a combatir la anemia y generar trabajo en la familias