LS_CK1

LS_CK1

11th Grade

80 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

hóa lí thuyết

hóa lí thuyết

11th Grade

79 Qs

hóa 11 cuối kì

hóa 11 cuối kì

11th Grade

79 Qs

ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 - HÓA 12

ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 - HÓA 12

9th - 12th Grade

80 Qs

ÔN TẬP HÓA 10 BÀI 15,16

ÔN TẬP HÓA 10 BÀI 15,16

9th - 12th Grade

83 Qs

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GiỮA HKI KHỐI 11 - MÔN HÓA HỌC

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GiỮA HKI KHỐI 11 - MÔN HÓA HỌC

11th Grade

80 Qs

Cân bằng trong dung dịch nước

Cân bằng trong dung dịch nước

11th Grade

80 Qs

ÔN TẬP NITO VÀ HỢP CHẤT CỦA NITO

ÔN TẬP NITO VÀ HỢP CHẤT CỦA NITO

11th Grade

80 Qs

hóa cuối kì II lớp 11b

hóa cuối kì II lớp 11b

11th Grade

80 Qs

LS_CK1

LS_CK1

Assessment

Quiz

Chemistry

11th Grade

Easy

Created by

Lê Vy Nguyễn Mai

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

80 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đặc điểm nổi bật của trật tự thế giới mới được hình thành trong những năm sau Chiến tranh thế giới thứ hai là

Thế giới hình thành “hai cực": do Liên Xô, Mỹ đứng đầu mỗi bên.
Các nước tư bản thắng trận áp đặt quyền thống trị đối với các nước bại trận.
Hình thành một trật tự thế giới, hoàn toàn do phe tư bản thao túng.
Các nước thắng trận cùng nhau hợp tác để lãnh đạo thế giới.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trật tự thế giới hai cực I-an-ta được hình thành trên cơ sở nào?

Những quyết định của Hội nghị I-an-ta và thỏa thuận sau đó của ba cường quốc.
Những quyết định của các nước thường trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc.
Những thỏa thuận sau đó của ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh.
Những quyết định của Hội nghị I-an-ta và Hội nghị Pốtx-đam.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nội dung nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến việc thành lập ASEAN?

Các nước trong khu vực muốn thiết lập sự ảnh hưởng của mình đối với các nước khác.
Các nước trong khu vực nhận thấy sự thành công của Khối thị trường chung Châu Âu (EC)
Các nước trong khu vực muốn hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài với khu vực
Các nước trong khu vực nhận thấy cần hợp tác với nhau để cùng phát triển

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Năm 1967, ASEAN ra đời nhằm

Hợp tác phát triển kinh tế, văn hóa trên tinh thần duy trì hòa bình và ổn định khu vực
Giảm bớt sức ép của các nước lớn và hạn chế ảnh hưởng của chủ nghĩa xã hội.
Hợp tác giữa các nước tạo nên cộng đồng Đông Nam Á hùng mạnh.
Xây dựng Đông Nam Á thành khu vực hòa bình, tự do, trung lập.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mục tiêu bao trùm trong chính sách đối ngoại của Mỹ từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai là

Triển khai chiến lược toàn cầu với tham vọng làm bá chủ thế giới.
Hòa bình hợp tác với các nước trên thế giới.
Bắt tay với Trung Quốc và Liên Xô để chống lại phong trào cách mạng thế giới.
Sử dụng khẩu hiệu "Thúc đẩy dân chủ" để can thiệp vào công việc nội bộ của nước khác,

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chiến lược toàn cầu nhằm thực hiện tham vọng nào của Mỹ?

Làm bá chủ, thống trị thế giới.
Chi phối các nước tư bản đồng minh.
Chi phối các tổ chức kinh tế- tài chính lớn của thế giới.
Thiết lập trật tự thế giới “ đơn cực”.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Giai đoạn phát triển kinh tế Nhật Bản từ năm 1960 đến năm 1973 được mệnh danh là

Giai đoạn phát triển “thần kỳ”.
Giai đoạn khôi phục kinh tế.
Trở thành "con rồng" châu Á.
Giai đoạn cạnh tranh quyết liệt.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?