TDPB (p1)

TDPB (p1)

University

19 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TIN HOC4 HK1

TIN HOC4 HK1

KG - University

20 Qs

Nhập môn CTVT C2

Nhập môn CTVT C2

University

20 Qs

Bài 19. Các biện pháp chăm sóc cây trồng

Bài 19. Các biện pháp chăm sóc cây trồng

University

20 Qs

CN5. Bài 4. Thiết kế sản phẩm

CN5. Bài 4. Thiết kế sản phẩm

5th Grade - University

20 Qs

Điều kiện khách quan và chủ quan quy định SMLS của GCCN

Điều kiện khách quan và chủ quan quy định SMLS của GCCN

University

15 Qs

TIN 1

TIN 1

12th Grade - University

24 Qs

mỹ la tinh

mỹ la tinh

University

24 Qs

TIN 2

TIN 2

12th Grade - University

24 Qs

TDPB (p1)

TDPB (p1)

Assessment

Quiz

Instructional Technology

University

Practice Problem

Hard

Created by

coo ZY

Used 21+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

19 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Nguyên tắc của phương pháp SCAMPER

Thúc đẩy sự việc bằng nhiều góc độ khác nhau từ đó tạo nên ý tưởng

Thay đổi các yếu tố để tạo nên sự khác biệt

Kết hợp các yếu tố sẵn có để tạo nên sự khác biệt (sáng tạo)

Tăng tính thích ứng để tạo nên sự khác biệt ( sáng tạo)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Trở ngại thường gặp trong quá trình thảo luận

Thiếu ý tưởng, không có quan điểm, không có sự chia sẻ
Quá nhiều thông tin, quá nhiều ý kiến, quá nhiều lắng nghe
Không có sự thuyết phục, không có sự đồng tình, không có sự thấu hiểu

Cái tôi lấn át lí trí

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Sai lầm khi nhận định, đánh giá mà mọi người hay mắc phải là

Nhận định dựa vào trực giác và kinh nghiệm

Để tình cảm chi phối

Sai lầm khi nhận định, đánh giá mà mọi người hay mắc phải là tin tưởng ngẫu nhiên

Các đáp án đều đúng

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Sự chây lười trong suy nghĩ là nguyên nhân của

Việc dễ dàng thỏa hiệp với những luồng quan điểm khác nhau

Việc tư duy khả năng phản biện

Việc hạn chế sự sáng tạo của cá nhân

Các đáp án đều đúng

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Người có tư duy phản biện là người

Luôn thắc mắc, hoài nghi khi tiếp nhận các thông tin

tLuôn đặt 2 câu hỏi: thông tin đúng không( true), còn gì nữa không (anything else)

Luôn thích suy nghĩ ngược lại thông tin nhận được

Các đáp án đều đúng

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Tư duy phản biện (Critical thinking - TDPB) được định nghĩa là

TDPB là khả năng tranh cãi để đi đến một đánh giá chính xác về vấn đề quan tâm.

TDPB là khả năng đánh giá vấn đề nhiều chiều, nhiều khía cạnh một cách logic và sáng tạo

TDPB là khả năng lập luận logic để thuyết phục mọi người theo ý kiến của mình.

TDPB là khả năng suy nghĩ tích cực dựa trên lí trí, hạn chế sự chi phối cảm tính.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Đặc điểm dễ nhận dạng của người có tư duy phản biện

Tính cách hướng nội
Sự tin tưởng mù quáng
Sự logic, khả năng phân tích, suy luận và đánh giá thông tin.
Khả năng nhớ thông tin tốt

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?