批判模式

哪个是西罗特尼克提出的课程批判研究的基本阶段？

• 问题不是一夜发生的，是由历史和现实背景的

• 批判教育领域的信息和知识以及自身经验便足以

• 识别和理解目前的问题

• 对知识只需要保持批判和反思

亨利·吉鲁在课程中主张______和 _______的观念出发。

• 反文字、反历史

• 反文本、反记忆

• 反人类、反记事

• 反桌子、反椅子

保罗·弗莱雷在《被压迫者的教育学》提出什么教育模式暗讽传统教育学？

布迪厄提出的教育有什么作用？

• 取得经济利润

• 传递文化

• 劳动力的再生产

• 接受既定国家政策

批判教育学的发展受到哪些理论的影响？

• 结构功能主义

• 行为主义

• 新马克思主义

• 资本主义

批判模式一直认为教育是属于什么领域工具与手段？

• 政治

• 经济

• 文化

• 以上都不是

以下哪个是批判取向的课程论者认为学校和教育的共同倾向？

• 对来自不同阶层的学生抱有不同的期望

• 通过公正的教育培养各阶层的学生

• 给予每位学生统一的知识

• 反对和杜绝一切的不平等现象

亨利·吉鲁基于自己的理论，提出了____和_____。

• 转换教育学

• 跨越教育学

• 边缘教育学

• 差别教育学

后现代主义对批判教育学产生了哪些影响？

• 提倡社会等级制度

• 倡导传统教育方法

• 强调对多元文化的尊重

• 增强了对社会结构的信任

知识经验通过（ ）为不同阶层的学生掌握而为再生产社会服务。下列哪项不正确？

• 不同的课程

• 隐形课程

• 中产阶级对学科的偏见

• 非制度化的学习网络