APS Tema 1

1.  Se entiende por crecimiento:

• El aumento de peso y de algunas dimensiones del organismo.

• El aumento de peso y de todas las dimensiones del organismo.

• La diferenciación y madurez de las células.

2.  La fase de crecimiento más rápido se da:

• Las 4 primeras semanas de vida.

• De los 18 a los 36 meses.

• Hasta los 18 meses.

3.  ¿Con qué edad se registra el mayor aumento de peso?:

• De 3 a 6 años.

• De 0 a 2 años.

• De 2 a 3 años.

4.  En la fase de transición:

• El niño/a crece de forma lenta y gradual.

• El niño/a crece muy rápido.

• El niño/a crece de forma repentina.

5.  La fase de crecimiento lento se da en niños/as de:

• 2 a 3 años.

• 0 a 1 año.

• 3 a 6 años.

6.  El desarrollo en el área adaptativa incluye:

• La capacidad del niño/a para utilizar la información y las habilidades adquiridas.

• La capacidad del niño/a para utilizar las habilidades de autoayuda y las tareas que dichas habilidades requieren.

• Ambas.

7.  ¿Qué ocurre en el área personal y social de un niño/a de 4 años?:

• Escoge a sus amigos y pide ayuda a los adultos.

• Escoge sus amigos y participa en juegos competitivos.

• Describe sus sentimientos y escoge sus amigos.

8.  El patrón de crecimiento viene dado por:

• Factores ambientales.

• Factores genéticos y ambientales.

• Factores genéticos.

9.  El trastorno de talla baja es causado por:

• Una mala alimentación.

• Un aumento en la producción de la hormono del crecimiento.

• Una deficiencia en la producción de la hormona del crecimiento.

10.  Uno de los rasgos más característicos del trastorno de Asperger es que:

• Las habilidades cognitivas se ven mermadas.

• Se da con mucha más frecuencia en niñas que en niños.

• No entiende las ironías o el humor.