PAS Ganjil B.Arab Kelas 4 DTA

SIMAK!

اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

Ahmad adalah siswa yang rajin dan aktif

وَقَبْلَ النَّوْمِ، يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ كَيْ لَا يَتَأَخَّرَ مِنْ الصَّلَاةِ

Sebelum tidur, ia meletakkan jam weker di sebelahnya agar tidak terlambat sholat

يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا، وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

Ia berangkat ke sekolah lebih awal. dan apabila guru hadir, ia selalu mendengarkannya dengan cermat

وَفِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ وَيَعْمَلُ وَاجِبَ الْمَنَازِلِيْ

dan pada malam hari ia mempelajari pelajarannya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya

لِذَلِكَ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ وَاَسَاتِذَتُهُ

itulah sebabnya teman-teman dan gurunya menyukainya.

PERTANYAAN

مَنْ هُوَ اَحْمَدُ ؟

• اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

• اَحْمَدُ طَالِبٌ كَسْلَانٌ

SIMAK!

اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

Ahmad adalah siswa yang rajin dan aktif

وَقَبْلَ النَّوْمِ، يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ كَيْ لَا يَتَأَخَّرَ مِنْ الصَّلَاةِ

Sebelum tidur, ia meletakkan jam weker di sebelahnya agar tidak terlambat sholat

يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا، وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

Ia berangkat ke sekolah lebih awal. dan apabila guru hadir, ia selalu mendengarkannya dengan cermat

وَفِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ وَيَعْمَلُ وَاجِبَ الْمَنَازِلِيْ

dan pada malam hari ia mempelajari pelajarannya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya

لِذَلِكَ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ وَاَسَاتِذَتُهُ

itulah sebabnya teman-teman dan gurunya menyukainya.

PERTANYAAN

مَاذَا يَضْنَعُ بِجَانِبِهِ ؟

• يَضْنَعُ بِجَانِبِهِ

• يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِه

SIMAK!

اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

Ahmad adalah siswa yang rajin dan aktif

وَقَبْلَ النَّوْمِ، يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ كَيْ لَا يَتَأَخَّرَ مِنْ الصَّلَاةِ

Sebelum tidur, ia meletakkan jam weker di sebelahnya agar tidak terlambat sholat

يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا، وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

Ia berangkat ke sekolah lebih awal. dan apabila guru hadir, ia selalu mendengarkannya dengan cermat

وَفِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ وَيَعْمَلُ وَاجِبَ الْمَنَازِلِيْ

dan pada malam hari ia mempelajari pelajarannya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya

لِذَلِكَ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ وَاَسَاتِذَتُهُ

itulah sebabnya teman-teman dan gurunya menyukainya.

PERTANYAAN

مَتَى يَذْهَبُ اَحْمَدُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ ؟

• اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا

• اِلَى الْمَدْرَسَةِ يَتَأَخَرَ

SIMAK!

اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

Ahmad adalah siswa yang rajin dan aktif

وَقَبْلَ النَّوْمِ، يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ كَيْ لَا يَتَأَخَّرَ مِنْ الصَّلَاةِ

Sebelum tidur, ia meletakkan jam weker di sebelahnya agar tidak terlambat sholat

يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا، وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

Ia berangkat ke sekolah lebih awal. dan apabila guru hadir, ia selalu mendengarkannya dengan cermat

وَفِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ وَيَعْمَلُ وَاجِبَ الْمَنَازِلِيْ

dan pada malam hari ia mempelajari pelajarannya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya

لِذَلِكَ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ وَاَسَاتِذَتُهُ

itulah sebabnya teman-teman dan gurunya menyukainya.

PERTANYAAN :

مَاذَا فَعَلَ اِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ ؟

• وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

• وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ جَيِّدًا

SIMAK!

اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

Ahmad adalah siswa yang rajin dan aktif

وَقَبْلَ النَّوْمِ، يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ كَيْ لَا يَتَأَخَّرَ مِنْ الصَّلَاةِ

Sebelum tidur, ia meletakkan jam weker di sebelahnya agar tidak terlambat sholat

يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا، وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

Ia berangkat ke sekolah lebih awal. dan apabila guru hadir, ia selalu mendengarkannya dengan cermat

وَفِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ وَيَعْمَلُ وَاجِبَ الْمَنَازِلِيْ

dan pada malam hari ia mempelajari pelajarannya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya

لِذَلِكَ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ وَاَسَاتِذَتُهُ

itulah sebabnya teman-teman dan gurunya menyukainya.

PERTANYAAN :

هَلْ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ ؟

• فِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ

• يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ

SIMAK!

اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

Ahmad adalah siswa yang rajin dan aktif

وَقَبْلَ النَّوْمِ، يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ كَيْ لَا يَتَأَخَّرَ مِنْ الصَّلَاةِ

Sebelum tidur, ia meletakkan jam weker di sebelahnya agar tidak terlambat sholat

يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا، وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

Ia berangkat ke sekolah lebih awal. dan apabila guru hadir, ia selalu mendengarkannya dengan cermat

وَفِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ وَيَعْمَلُ وَاجِبَ الْمَنَازِلِيْ

dan pada malam hari ia mempelajari pelajarannya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya

لِذَلِكَ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ وَاَسَاتِذَتُهُ

itulah sebabnya teman-teman dan gurunya menyukainya.

PERTANYAAN :

اَحْمَدُ طَالِبٌ ….. وَمُجْتَهِدٌ ؟

• نَشِيْطٌ

• مُجْتَهِدٌ

SIMAK!

اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

Ahmad adalah siswa yang rajin dan aktif

وَقَبْلَ النَّوْمِ، يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ كَيْ لَا يَتَأَخَّرَ مِنْ الصَّلَاةِ

Sebelum tidur, ia meletakkan jam weker di sebelahnya agar tidak terlambat sholat

يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا، وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

Ia berangkat ke sekolah lebih awal. dan apabila guru hadir, ia selalu mendengarkannya dengan cermat

وَفِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ وَيَعْمَلُ وَاجِبَ الْمَنَازِلِيْ

dan pada malam hari ia mempelajari pelajarannya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya

لِذَلِكَ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ وَاَسَاتِذَتُهُ

itulah sebabnya teman-teman dan gurunya menyukainya.

PERTANYAAN :

وَقَبْلَ …. يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ

• النَّوْمِ

• الصَّلَاةِ

SIMAK!

اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

Ahmad adalah siswa yang rajin dan aktif

وَقَبْلَ النَّوْمِ، يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ كَيْ لَا يَتَأَخَّرَ مِنْ الصَّلَاةِ

Sebelum tidur, ia meletakkan jam weker di sebelahnya agar tidak terlambat sholat

يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا، وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

Ia berangkat ke sekolah lebih awal. dan apabila guru hadir, ia selalu mendengarkannya dengan cermat

وَفِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ وَيَعْمَلُ وَاجِبَ الْمَنَازِلِيْ

dan pada malam hari ia mempelajari pelajarannya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya

لِذَلِكَ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ وَاَسَاتِذَتُهُ

itulah sebabnya teman-teman dan gurunya menyukainya.

PERTANYAAN :

يَضْنَعُ …. بِجَانِبِهِ ؟

• الْمَنَابِهِ

• اَحْمَدُ

SIMAK!

اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

Ahmad adalah siswa yang rajin dan aktif

وَقَبْلَ النَّوْمِ، يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ كَيْ لَا يَتَأَخَّرَ مِنْ الصَّلَاةِ

Sebelum tidur, ia meletakkan jam weker di sebelahnya agar tidak terlambat sholat

يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا، وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

Ia berangkat ke sekolah lebih awal. dan apabila guru hadir, ia selalu mendengarkannya dengan cermat

وَفِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ وَيَعْمَلُ وَاجِبَ الْمَنَازِلِيْ

dan pada malam hari ia mempelajari pelajarannya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya

لِذَلِكَ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ وَاَسَاتِذَتُهُ

itulah sebabnya teman-teman dan gurunya menyukainya.

PERTANYAAN :

كَيْ لَا ….. مِنْ الصَّلَاةِ

• يَذْهَبُ

• يَتَأَخَّرَ

SIMAK!

اَحْمَدُ طَالِبٌ نَشِيْطٌ وَمُجْتَهِدٌ

Ahmad adalah siswa yang rajin dan aktif

وَقَبْلَ النَّوْمِ، يَضْنَعُ الْمَنَابِهِ بِجَانِبِهِ كَيْ لَا يَتَأَخَّرَ مِنْ الصَّلَاةِ

Sebelum tidur, ia meletakkan jam weker di sebelahnya agar tidak terlambat sholat

يَذْهَبُ اِلَى الْمَدْرَسَةِ مُبَكِّرًا، وَاِذَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ، يَسْتَمِعُ اِلَيْهِ جَيِّدًا

Ia berangkat ke sekolah lebih awal. dan apabila guru hadir, ia selalu mendengarkannya dengan cermat

وَفِي الَّيْلِ يُذَاكِرُ دُرُوْسَهُ وَيَعْمَلُ وَاجِبَ الْمَنَازِلِيْ

dan pada malam hari ia mempelajari pelajarannya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya

لِذَلِكَ يُحِبُهُ اَصْدِقَاؤُهُ وَاَسَاتِذَتُهُ

itulah sebabnya teman-teman dan gurunya menyukainya.

PERTANYAAN :

يَذْهَبُ اِلَى …. مُبَكِّرًا ؟

• الْمَدْرَسَةِ

• الصَّلَاةِ