Soal Evaluasi Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 2 Barenglor Siklus I

Soal Evaluasi Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 2 Barenglor Siklus I

4th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

kuis utbk with @studytwtnaara

kuis utbk with @studytwtnaara

1st - 5th Grade

10 Qs

Seni Budaya kelompok G

Seni Budaya kelompok G

1st - 5th Grade

10 Qs

keragaman budaya indonesia

keragaman budaya indonesia

4th Grade

5 Qs

SUMATIF 1 B. MELAYU

SUMATIF 1 B. MELAYU

4th Grade

10 Qs

Quiz Batik Celup

Quiz Batik Celup

4th Grade

15 Qs

SLM BAB 1 Bahasa Indonesia

SLM BAB 1 Bahasa Indonesia

4th Grade

10 Qs

4 IPAS Bab 6 dan 7

4 IPAS Bab 6 dan 7

4th Grade

10 Qs

ulangan harian pendidikan pancasila

ulangan harian pendidikan pancasila

1st - 5th Grade

15 Qs

Soal Evaluasi Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 2 Barenglor Siklus I

Soal Evaluasi Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 2 Barenglor Siklus I

Assessment

Quiz

Others

4th Grade

Medium

Created by

Shakina Rachmawati

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Cara menganalisis informasi dari teks informatif adalah ....

Catatlah ide pokok dan pendukung dari setiap paragraf
Bacalah secara acak dan cepat
Bacalah bagian awalnya saja
Bacalah bagian yang kamu suka

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Informasi inti yang terdapat pada sebuah paragraf disebut juga ….
Ide pokok
Ide pendukung
Ide bacaan
Ide paragraf

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Informasi yang mendukung topik utama pada sebuah paragraf disebut ….
Ide pokok
Ide pendukung
Ide bacaan
Ide paragraf

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Pokok pikiran utama yang letaknya di bagian awal paragraf disebut paragraf ….
Paragraf induktif
Paragraf deduktif
Paragraf unsurtif
Paragraf penting

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Media Image
Jenis paragraf tersebut adalah ....
Interatif
Induktif
Deduktif
Atraktif

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Media Image
Ide pokok pada paragraf tersebut adalah ...
Membatik tidaklah sulit
Membatik bisa dilakukan oleh siapa saja
Membatik tidak lekang oleh zaman
Profesi perajin batik pun menurutnya harus diwariskan turun-temurun kepada generasi muda

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Media Image
Ide pendukung paragraf tersebut adalah ....
Diperlukan ketelatenan untuk menjadi seorang perajin batik
Perajin batik harus didukung oleh masyarakat
Kerajinan batik tak lekang oleh waktu
Membatik tidaklah sulit

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?